A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{5}{6}$ | C. | $\frac{11}{12}$ | D. | $\frac{25}{24}$ |
分析 由已知中的程序語句可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量s的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.
解答 解:模擬程序的運行,可得
S=0,k=0
滿足條件k<6,執(zhí)行循環(huán)體,k=2,s=$\frac{1}{2}$
滿足條件k<6,執(zhí)行循環(huán)體,k=4,s=$\frac{1}{2}$$+\frac{1}{4}$
滿足條件k<6,執(zhí)行循環(huán)體,k=6,s=$\frac{1}{2}$$+\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$=$\frac{11}{12}$
不滿足條件k<6,退出循環(huán),輸出s的值為$\frac{11}{12}$.
故選:C.
點評 本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題,解題時應(yīng)模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結(jié)論,是基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-$\frac{1}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$) | B. | ($\frac{\sqrt{3}}{2}$,$\frac{1}{2}$) | C. | (-$\frac{1}{2}$,-$\frac{\sqrt{3}}{2}$) | D. | (-$\frac{\sqrt{3}}{2}$,$\frac{1}{2}$) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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