16．函數(shù)y=f（x）是奇函數(shù)，且在[2，3]上單調(diào)遞增，則y=f（x）在[-3，-2]上（　�。�
A．單調(diào)遞增，是偶函數(shù)B．單調(diào)遞減，是偶函數(shù)
C．單調(diào)遞增，是奇函數(shù)D．單調(diào)遞減，是奇函數(shù)

分析 根據(jù)奇函數(shù)在其對(duì)此區(qū)間上單調(diào)性相同，可得結(jié)論．

解答 解：根據(jù)奇函數(shù)在其對(duì)此區(qū)間上單調(diào)性相同，可得函數(shù)y=f（x）在[-3，2]上單調(diào)遞增，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 利用奇函數(shù)在其對(duì)此區(qū)間上單調(diào)性相同是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．若對(duì)于任意的x∈（-∞，-1]，不等式（3m-1）2x＜1恒成立，則正實(shí)數(shù)m的取值范圍是（0，1）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．為調(diào)查做微商是否與性別有關(guān)，用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從某地區(qū)調(diào)查了500 名志愿者，結(jié)果如表：
男女
愿意做4030
不愿意做160270
附：K2=$\frac{n（ad-bc）^{2}}{（a+b）（c+d）（a+c）（b+d）}$（n=a+b+c+d）
P（K2≥k）0.0500.0100.001
k3.8416.63510.828
（1）估計(jì)該地區(qū)志愿者中，愿意做微商的人數(shù)的比例；
（2）能否有99.9%的把握認(rèn)為該地區(qū)的志愿者是否需要愿意做微商與性別有關(guān)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．經(jīng)統(tǒng)計(jì)，某儲(chǔ)蓄所一個(gè)營(yíng)業(yè)窗口等候的人數(shù)及相應(yīng)的概率如表：
排隊(duì)人數(shù)012345人及5人以上
概率0.10.160.30.30.10.04
則至少3人排隊(duì)等候的概率是（　�。�
A．0.44B．0.56C．0.86D．0.14

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．在正方體ABCD-A1B1C1D1中，E、F分別為DD1、CC1的中點(diǎn)．
（1）求證：AE∥平面BFD1．
（2）設(shè)正方體棱長(zhǎng)為1，求三棱錐C1-D1BF的體積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．已知a=log2$\frac{1}{2}$，b=30.5，c=0.53，則有（　�。�
A．a＞b＞cB．b＞c＞aC．c＞b＞aD．c＞a＞b

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．已知圓C：x2+y2=1與直線l：$\sqrt{3}$x-y+m=0相交于不同的A、B兩點(diǎn)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)．
（1）求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
（2）若|AB|=$\sqrt{3}$，求實(shí)數(shù)m的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．若直線y=kx+b是曲線y=lnx+1的切線，也是曲線y=ln（x+2）的切線，則b=ln2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省百所重點(diǎn)校高三聯(lián)合考試數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)，滿足．

（1）求的值；

（2）求的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案