A. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | B. | 1 | C. | $\sqrt{2}$ | D. | 2 |
分析 S=(x-a)2+(lnx-$\frac{{a}^{2}}{4}$)2(a∈R),其幾何意義為兩點(x.lnx),(a,$\frac{{a}^{2}}{4}$)的距離的平方,由y=lnx的導數(shù)為y′=$\frac{1}{x}$,得k=$\frac{1}{{x}_{1}}$,由點(a,$\frac{{a}^{2}}{4}$)在曲線y=$\frac{1}{4}$x2上,得k=$\frac{1}{2}$x2,令f(x)=lnx,g(x)=$\frac{1}{4}{x}^{2}$,則D(x)=$\sqrt{({x}_{1}-{x}_{2})^{2}+[f({x}_{1})-g({x}_{2})]^{2}}$+g(x2)+1,而g(x2)+1是拋物線y=$\frac{1}{4}{x}^{2}$上的點到準線y=-1的距離,從而D可以看作拋物線上的點(x2,g(x2))到焦點距離和到f(x)=lnx上的點的距離的和,D的最小值是點F(0,1)到f(x)=lnx上的點的距離的最小值.
解答 解:S=(x-a)2+(lnx-$\frac{{a}^{2}}{4}$)2(a∈R),其幾何意義為:
兩點(x.lnx),(a,$\frac{{a}^{2}}{4}$)的距離的平方,
由y=lnx的導數(shù)為y′=$\frac{1}{x}$,∴k=$\frac{1}{{x}_{1}}$
點(a,$\frac{{a}^{2}}{4}$)在曲線y=$\frac{1}{4}$x2上,
∴y′=$\frac{1}{2}$x,∴k=$\frac{1}{2}$x2,
令f(x)=lnx,g(x)=$\frac{1}{4}{x}^{2}$,
則D(x)=$\sqrt{({x}_{1}-{x}_{2})^{2}+[f({x}_{1})-g({x}_{2})]^{2}}$+g(x2)+1,
而g(x2)+1是拋物線y=$\frac{1}{4}{x}^{2}$上的點到準線y=-1的距離,
即拋物線y=$\frac{1}{4}{x}^{2}$上的點到焦點(0,1)的距離,
則D可以看作拋物線上的點(x2,g(x2))到焦點距離和到f(x)=lnx上的點的距離的和,
即|AF|+|AB|,
由兩點之間線段最短,得D的最小值是點F(0,1)到f(x)=lnx上的點的距離的最小值,
由點到直線上垂線段最短,這樣就最小,
即取B(x0,lnx0),
則${f}_{'}({x}_{0})•\frac{ln{x}_{0}}{{x}_{0}}$=-1,垂直,
則$ln{x}_{0}-1=-{{x}_{0}}^{2}$,解得x0=1,
∴F到B(1,0)的距離就是點F(0,1)到f(x)=lnx上的點的距離的最小值,
∴D的最小值為|DF|=$\sqrt{2}$.
故選:C.
點評 本題考查函數(shù)的最小值的求法,考查導數(shù)、拋物線、兩點間距離、點到直線距離等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力、運算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,考查創(chuàng)新意識、應用意識,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{7}$ | C. | 3 | D. | 7 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 30 | B. | 40 | C. | 50 | D. | 60 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [-2,1)∪[4,7) | B. | (-2,1]∪[4,7] | C. | (-2,1]∪(4,7) | D. | (-2,1]∪[4,7) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{2}}}{4}$ | B. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | C. | $\frac{{\sqrt{2}}}{8}$ | D. | $\frac{{\sqrt{2}}}{16}$ |
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