A. | $\frac{5}{2}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{4}{3}$ | D. | $\frac{2}{5}$ |
分析 作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用z的幾何意義,即可得到結(jié)論.
解答 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
z的幾何意義為區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)到O(0,0)的斜率,由:$\left\{\begin{array}{l}{x+y-7=0}\\{2x-y-5=0}\end{array}\right.$解得A(4,3)
由圖象AO的斜率最大,
最大值為z=$\frac{3}{4}$,
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用以及直線斜率的求解,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$ | B. | $\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow$ | C. | $\overrightarrow{a}$⊥($\overrightarrow{a}$$-\overrightarrow$) | D. | $\overrightarrow$⊥($\overrightarrow{a}$$+\overrightarrow$) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -1+2i | B. | -1-2i | C. | 1+2i | D. | 1-2i |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | -1 | C. | 1 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | 7 | 8 | 9 | 10 |
P | x | 0.1 | 0.3 | y |
A. | 0.8 | B. | 0.4 | C. | 0.6 | D. | 0.2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5\sqrt{6}}{18}$ | B. | $\frac{5\sqrt{6}}{9}$ | C. | $\frac{5\sqrt{3}}{9}$ | D. | $\frac{5\sqrt{3}}{18}$ |
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