【題目】橢圓()的離心率是,點(diǎn)在短軸上,且。
(1)球橢圓的方程;
(2)設(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),過點(diǎn)的動(dòng)直線與橢圓交于兩點(diǎn)。是否存在常數(shù),使得為定值?若存在,求的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
【答案】(1);(2)見解析.
【解析】(Ⅰ)由已知,點(diǎn)C,D的坐標(biāo)分別為(0,-b),(0,b)
又點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,1),且=-1
于是,解得a=2,b=
所以橢圓E方程為.
(Ⅱ)當(dāng)直線AB斜率存在時(shí),設(shè)直線AB的方程為y=kx+1
A,B的坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x2,y2)
聯(lián)立,得(2k2+1)x2+4kx-2=0
其判別式△=(4k)2+8(2k2+1)>0
所以
從而=x1x2+y1y2+λ[x1x2+(y1-1)(y2-1)]
=(1+λ)(1+k2)x1x2+k(x1+x2)+1
=
=-
所以,當(dāng)λ=1時(shí),-=-3
此時(shí), =-3為定值
當(dāng)直線AB斜率不存在時(shí),直線AB即為直線CD
此時(shí)=-2-1=-3
故存在常數(shù)λ=-1,使得為定值-3.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】供電部門對(duì)某社區(qū)1000位居民2017年12月份人均用電情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,按人均用電量分為五組,整理得到如下的頻率分布直方圖,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 12月份人均用電量人數(shù)最多的一組有400人
B. 12月份人均用電量不低于20度的有500人
C. 12月份人均用電量為25度
D. 在這1000位居民中任選1位協(xié)助收費(fèi),選到的居民用電量在—組的概率為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】橢圓的離心率是,過點(diǎn)的動(dòng)直線與橢圓相交于兩點(diǎn),當(dāng)直線與軸平行時(shí),直線被橢圓截得的線段長(zhǎng)為.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)在軸上是否存在異于點(diǎn)的定點(diǎn),使得直線變化時(shí),總有?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】網(wǎng)格紙的各小格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,圖中粗實(shí)線畫出的是一個(gè)幾何體的三視圖,其中正視圖是正三角形,則該幾何體的外接球表面積為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰梯形中, , , ,四邊形為矩形,平面平面, .
(1)求證: 平面;
(2)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),設(shè)平面與平面所成二面角的平面角為,試求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)正整數(shù),若它的每個(gè)質(zhì)因數(shù)都至少是兩重的(即每個(gè)質(zhì)因數(shù)乘方次數(shù)都不小于2),則稱該正整數(shù)為“漂亮數(shù)”.相鄰兩個(gè)正整數(shù)皆為“漂亮數(shù)”,就稱它們是一對(duì)“孿生漂亮數(shù)”.例如8與9就是一對(duì)“孿生漂亮數(shù)”.請(qǐng)你再找出兩對(duì)“孿生漂亮數(shù)”來(lái).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|x+1|+|x﹣3|
(1)求函數(shù)f(x)的最小值;
(2)若{x|f(x)≤t2﹣3t}∩{x|﹣2≤x≤0}≠.求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P-ABCD的底面為平行四邊形,M為PC中點(diǎn).
(1)求證:BA∥平面PCD;
(2)求證:AP∥平面MBD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知F1 , F2分別是橢圓 的左、右焦點(diǎn)F1 , F2關(guān)于直線x+y﹣2=0的對(duì)稱點(diǎn)是圓C的一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn).
(1)求圓C的方程;
(2)設(shè)過點(diǎn)F2的直線l被橢圓E和圓C所截得的弦長(zhǎng)分別為a,b.當(dāng)ab最大時(shí),求直線l的方程.
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