已知實(shí)數(shù)a,b,c滿足a>b>c.
(1)求證:
1
a-b
+
1
b-c
+
1
c-a
>0;
(2)現(xiàn)推廣如下:把
1
c-a
的分子改為一個(gè)大于1的正整數(shù)p,使得
1
a-b
+
1
b-c
+
p
c-a
>0對(duì)任意a>b>c都成立,試寫(xiě)出一個(gè)p并證明之;
(3)現(xiàn)換個(gè)角度推廣如下:正整數(shù)m,n,p滿足什么條件時(shí),
m
a-b
+
n
b-c
+
p
c-a
>0對(duì)任意a>b>c都成立,請(qǐng)寫(xiě)出條件并證明之.
考點(diǎn):不等式的證明
專(zhuān)題:證明題,不等式的解法及應(yīng)用
分析:利用分析法,結(jié)合綜合法,即可證明結(jié)論.
解答: 證明:(1)由于a>b>c,所以a-b>0,b-c>0,a-c>0,
要證
1
a-b
+
1
b-c
+
1
c-a
>0
,
只需證明(a-c)(
1
a-b
+
1
b-c
+
1
c-a
)>0

左邊=[(a-b)+(b-c)](
1
a-b
+
1
b-c
+
1
c-a
)=1+
b-c
a-b
+
a-b
b-c
≥3>0
,證畢.
(2)欲使
1
a-b
+
1
b-c
+
p
c-a
>0
,只需(a-c)(
1
a-b
+
1
b-c
+
p
c-a
)>0

左邊=[(a-b)+(b-c)](
1
a-b
+
1
b-c
+
p
c-a
)=2-p+
b-c
a-b
+
a-b
b-c
≥4-p
,
所以只需4-p>0即可,即p<4,所以可以取p=2,3代入上面過(guò)程即可.
(3)欲使
m
a-b
+
n
b-c
+
p
c-a
>0
,
只需(a-c)(
m
a-b
+
n
b-c
+
p
c-a
)>0
,
左邊=[(a-b)+(b-c)](
m
a-b
+
n
b-c
+
p
c-a
)=m+n-p+
m(b-c)
a-b
+
n(a-b)
b-c
≥m+n+2
mn
-p
,
只需m+n+2
mn
-p>0
,即
m
+
n
p
(m,n,p∈Z+).
點(diǎn)評(píng):本題考查不等式的證明,考查分析法與綜合法的運(yùn)用,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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集合{x|-3<x<3且x∈Z}用列舉法可表示為
 

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已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+ax2+b,其中a,b∈R.
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(-1,f(-1))處的切線方程是3x+y+2=0,求a、b的值;
(2)若b=
9
2
,且關(guān)于x的方程f(x)=0有兩個(gè)不同的正實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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已知拋物線x2=4y,直線y=x+2與拋物線交于A,B兩點(diǎn),
(Ⅰ)求
OA
OB
的值;
(Ⅱ)求△ABO的面積.

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若對(duì)任意x∈R,不等式
(x2+1)cosθ-x(cosθ-5)+3
x2-x+1
>sinθ-1恒成立,求θ的取值范圍.

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根據(jù)表格內(nèi)的數(shù)據(jù),可以斷定方程ex-x-2=0的一個(gè)根所在的區(qū)間是( 。
x-10123
ex0.3712.727.3920.08
x+212345
A、(-1,0)
B、(0,1)
C、(1,2)
D、(2,3)

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已知△ABC的一邊的長(zhǎng)為2,其對(duì)角為
π
6
,則△ABC外接圓的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)下列各式:
(1)sin(x+
π
3
)+2sin(x-
π
3
)-
3
cos(
3
-x);
(2)
sin(2α+β)
sinα
-2cos(α+β).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+(k-2)x+2k-1.
(1 )若f(1)=16,函數(shù)g(x)是R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí)g(x)=f(x),(i)求實(shí)數(shù)k與g(0)的值;(ii)當(dāng)x<0時(shí),求g(x)的解析式;
(2)若方程f(x)=0的兩根中,一根屬于區(qū)間(0,1),另一根屬于區(qū)間(1,2),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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