【題目】下列各組函數中表示同一函數的是( )
A. ,
B. ,g(x)=x+1
C.f(x)=|x|,
D. ,g(x)=
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}的前n項和Sn=4n,數列{bn}滿足b1=-3,
bn+1=bn+(2n-3)(n∈N*).
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)求數列{bn}的通項公式;
(3)若cn=,求數列{cn}的前n項和Tn.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,以原點為極點, 軸正半軸為極軸建立坐標系,直線的極坐標方程為,曲線的參數方程為,( 為參數).
(Ⅰ)求直線的直角坐標方程和曲線的普通方程;
(Ⅱ)曲線交軸于兩點,且點, 為直線上的動點,求周長的最小值.
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【題目】[選修4-4:坐標系與參數方程]
已知直線l的參數方程為(t為參數),曲線C的參數方程為(θ為參數),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,點P的極坐標為。
(Ⅰ)求直線l以及曲線C的極坐標方程;
(Ⅱ)設直線l與曲線C交于A,B兩點,求△PAB的面積。
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【題目】已知y=f(x)是定義在R上的偶函數,當x≥0時,f(x)=x2﹣2x.
(1)求f(x)的解析式;
(2)作出函數f(x)的圖象,并指出其單調區(qū)間.(不需要嚴格證明)
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【題目】數列和中,已知,且, ,若數列為等比數列.
(Ⅰ)求及數列的通項公式;
(Ⅱ)令,是否存在正整數, (),使, , 成等差數列?若存在,求出, 的值;若不存在,請說明理由.
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