設(shè)不等式組表示平面區(qū)域?yàn)镈,在區(qū)域D內(nèi)隨機(jī)取一個(gè)點(diǎn),則此點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離大于2的概率是 ( )

A B C D

 

D.

【解析】

試題分析:首先畫出區(qū)域D:表示正方形OABC,(如下圖所示),其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),A(2,0),B(2,2),C(0,2).然后根據(jù)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離大于2知,滿足其要求的點(diǎn)所表示的區(qū)域?yàn)槲挥谝栽c(diǎn)O為圓心、半徑為2的圓外且位于圖中正方形OABC內(nèi),即扇形OAC(下圖黃顏色部分).

又因?yàn)檎叫蜲ABC的面積,黃顏色部分的面積為正方形OABC的面積減去扇形OAC的面積即

,故所求概率,即答案為D.

考點(diǎn):幾何概型.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆甘肅省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為了降低能源損耗,某體育館的外墻需要建造隔熱層.體育館要建造可使用20年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬(wàn)元.該建筑物每年的能源消耗費(fèi)用C(單位:萬(wàn)元)與隔熱層厚度(單位:cm)滿足關(guān)系:(,為常數(shù)),若不建隔熱層,每年能源消耗費(fèi)用為8萬(wàn)元.設(shè)為隔熱層建造費(fèi)用與20年的能源消耗費(fèi)用之和.

(1)求的值及的表達(dá)式;

(2)隔熱層修建多厚時(shí),總費(fèi)用達(dá)到最?并求出最小值.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省衡陽(yáng)市上學(xué)期高二期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù),.

(1)解不等式;

(2)若恒成立的充分條件是,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省衡陽(yáng)市上學(xué)期高二期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線關(guān)于x軸對(duì)稱,它的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)P(1,2),A(x1,y1),B(x2,y2)均在拋物線上.

(1)寫出該拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其準(zhǔn)線方程;

(2)當(dāng)直線的斜率存在且傾斜角互補(bǔ)時(shí),求的值及直線的斜率.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省衡陽(yáng)市上學(xué)期高二期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)為常數(shù),若點(diǎn)F(5,0)是雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn),則= .

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省衡陽(yáng)市上學(xué)期高二期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入的值為-5,

則輸出的值是 ( )

A. B.1 C. D.

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)求函數(shù)的最小正周期;

(2)判斷函數(shù)的奇偶性, 并說明理由。

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省益陽(yáng)市高三第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某花店每天以每枝元的價(jià)格從農(nóng)場(chǎng)購(gòu)進(jìn)若干枝玫瑰花,然后以每枝元的價(jià)格出售,如果當(dāng)天賣不完,剩下的玫瑰花作垃圾處理.

(1)若花店一天購(gòu)進(jìn)枝玫瑰花,求當(dāng)天的利潤(rùn)(單位:元)關(guān)于當(dāng)天需求量(單位:枝,)的函數(shù)解析式;

(2)花店記錄了天玫瑰花的日需求量(單位:枝),整理得下表:

日需求量

頻數(shù)

 

①假設(shè)花店在這天內(nèi)每天購(gòu)進(jìn)枝玫瑰花,求這天的日利潤(rùn)(單位:元)的平均數(shù);

②若花店一天購(gòu)進(jìn)枝玫瑰花,以天記錄的的各需求量的頻率作為各需求量發(fā)生的概率,求當(dāng)天的利潤(rùn)(單位:元)的分布列與數(shù)學(xué)期望.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖南省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,n臺(tái)機(jī)器人M1,M2,……,Mn位于一條直線上,檢測(cè)臺(tái)M在線段M1 Mn上,n臺(tái)機(jī)器人需把各自生產(chǎn)的零件送交M處進(jìn)行檢測(cè),送檢程序設(shè)定:當(dāng)Mi把零件送達(dá)M處時(shí),Mi+1即刻自動(dòng)出發(fā)送檢(i=1,2,……,n-1)已知Mi的送檢速度為V(V>0), 且,n臺(tái)機(jī)器人送檢時(shí)間總和為f(x).

 

 

(1)求f(x)的表達(dá)式;

(2)當(dāng)n=3時(shí),求x的值使得f(x)取得最小值;

(3)求f(x)取得最小值時(shí),x的取值范圍.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案