【題目】某保險公司給年齡在歲的民眾提供某種疾病的一年期醫(yī)療保險,現(xiàn)從名參保人員中隨機抽取名作為樣本進行分析,按年齡段分成了五組,其頻率分布直方圖如下圖所示;參保年齡與每人每年應(yīng)交納的保費如下表所示. 據(jù)統(tǒng)計,該公司每年為這一萬名參保人員支出的各種費用為一百萬元.

年齡

(單位:歲)

保費

(單位:元)

1)用樣本的頻率分布估計總體分布,為使公司不虧本,求精確到整數(shù)時的最小值

2)經(jīng)調(diào)查,年齡在之間老人每人中有人患該項疾病(以此頻率作為概率).該病的治療費為元,如果參保,保險公司補貼治療費.某老人年齡歲,若購買該項保險(中的).針對此疾病所支付的費用為元;若沒有購買該項保險,針對此疾病所支付的費用為.試比較的期望值大小,并判斷該老人購買此項保險是否劃算?

【答案】130;(2,比較劃算.

【解析】

1)由頻率和為1求出,根據(jù)的值求出保費的平均值,然后解一元一次不等式 即可求出結(jié)果,最后取近似值即可;

2)分別計算參保與不參保時的期望,,比較大小即可.

解:(1)由,

解得.

保險公司每年收取的保費為:

∴要使公司不虧本,則,即

解得

.

2)①若該老人購買了此項保險,則的取值為

().

②若該老人沒有購買此項保險,則的取值為.

().

∴年齡為的該老人購買此項保險比較劃算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(Ⅰ)當(dāng)時,求上的最值;

(Ⅱ)若對一切,不等式恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓,,動圓C與圓,都相切,則動圓C的圓心軌跡E的方程為________________;斜率為的直線l與曲線E僅有三個公共點,依次為P,Q,R,則的值為________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)在區(qū)間上恰好有一個零點,則的最小值為______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐PABCD中,AB=AD=2BC=2BCAD,ABAD,△PBD為正三角形.且PA=2

1)證明:平面PAB⊥平面PBC;

2)若點P到底面ABCD的距離為2E是線段PD上一點,且PB∥平面ACE,求四面體A-CDE的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),的導(dǎo)函數(shù).若的零點均在集合中,則

A.上單調(diào)遞增B.上單調(diào)遞增

C.極小值為D.最大值為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某高中數(shù)學(xué)建模興趣小組的同學(xué)為了研究所在地區(qū)男高中生的身高與體重的關(guān)系,從若干個高中男學(xué)生中抽取了1000個樣本,得到如下數(shù)據(jù).

數(shù)據(jù)一:身高在(單位:)的體重頻數(shù)統(tǒng)計

體重

人數(shù)

20

60

100

100

80

20

10

10

數(shù)據(jù)二:身高所在的區(qū)間含樣本的個數(shù)及部分數(shù)據(jù)

身高

平均體重

45

53.6

60

75

1)依據(jù)數(shù)據(jù)一將上面男高中生身高在(單位:)體重的頻率分布直方圖補充完整,并利用頻率分布直方圖估計身高在(單位:)的中學(xué)生的平均體重;(保留小數(shù)點后一位)

2)依據(jù)數(shù)據(jù)一、二,計算身高(取值為區(qū)間中點)和體重的相關(guān)系數(shù)約為0.99,能否用線性回歸直線來刻畫中學(xué)生身高與體重的相關(guān)關(guān)系,請說明理由;若能,求出該回歸直線方程;

3)說明殘差平方和或相關(guān)指數(shù)與線性回歸模型擬合效果之間關(guān)系.(只需寫出結(jié)論,不需要計算)

參考公式:,.

參考數(shù)據(jù):(1;(2;(3,;(4.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】記焦點在同一條軸上且離心率相同的橢圓為“相似橢圓”.已知橢圓,以橢圓的焦點為頂點作相似橢圓.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)設(shè)直線與橢圓交于兩點,且與橢圓僅有一個公共點,試判斷的面積是否為定值(為坐標原點)?若是,求出該定值;若不是,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將直角三角形沿斜邊上的高折成的二面角,已知直角邊,那么下面說法正確的是_________

(1) 平面平面 (2)四面體的體積是

(3)二面角的正切值是 (4)與平面所成角的正弦值是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案