【題目】如圖,是拋物線的焦點,過點且與坐標軸不垂直的直線交拋物線于、兩點,交拋物線的準線于點,其中,.過點作軸的垂線交拋物線于點,直線交拋物線于點.
(1)求的值;
(2)求四邊形的面積的最小值.
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)設直線的方程為,將該直線方程與拋物線的方程聯立,消去,得到關于的二次方程,利用韋達定理結合可求出正數的值;
(2)由直線與坐標軸不垂直,所以設方程為,并設點,將直線的方程與拋物線的方程聯立,列出韋達定理,并求出,求出點的坐標,可得出點的坐標,并可得出直線的方程,將該直線方程與拋物線的方程聯立,利用韋達定理得出點的坐標,并分別計算出點、到直線的距離、,利用三角形的面積公式可得出關于的表達式,設,構造函數,利用導數求出函數的最小值,即可得出的最小值.
(1)設方程為,與聯立,消去整理得,
所以,得(舍去)或;
(2)由(1)知拋物線方程為,,準線方程為.
因為直線與坐標軸不垂直,所以設方程為,,
由得,,,
所以,
令,則,所以,,
直線的方程為,由得,
所以,,代入,得,所以.
到直線的距離為,到直線的距離為,
所以四邊形的面積,
令,則,令,則.
當時,,函數單調遞減,
當時,,函數單調遞增.
所以,當時,有最小值,
因此,四邊形的面積的最小值為.
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【題目】(理)某學校高一年級學生某次身體素質體能測試的原始成績采用百分制,已知所有這些學生的原始成績均分布在內,發(fā)布成績使用等級制各等級劃分標準見下表,規(guī)定:三級為合格等級,為不合格等級.
百分制 | 85分及以上 | 70分到84分 | 60分到69分 | 60分以下 |
等級 |
為了解該校高一年級學生身體素質情況,從中抽取了名學生的原始成績作為樣本進行統(tǒng)計,按照的分組作出頻率分布直方圖如圖所示,樣本中分數在80分及以上的所有數據的莖葉圖如圖所示.,
(1)求和頻率分布直方圖中的的值;
(2)根據樣本估計總體的思想,以事件發(fā)生的頻率作為相應事件發(fā)生的概率,若在該校高一學生任選3人,求至少有1人成績是合格等級的概率;
(3)在選取的樣本中,從兩個等級的學生中隨機抽取了3名學生進行調研,記表示所抽取的名學生中為等級的學生人數,求隨機變量的分布列及數學期望.
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【題目】設函數,,,
(1)求在處的切線的一般式方程;
(2)請判斷與的圖像有幾個交點?
(3)設為函數的極值點,為與的圖像一個交點的橫坐標,且,證明:.
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知曲線C的參數方程為(t為參數),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線l的極坐標方程為ρ(cosθ+sinθ)=8.
(1)求曲線C和直線l的直角坐標方程;
(2)若射線m的極坐標方程為θ(ρ≥0),設m與C相交于點M(非坐標原點),m與l相交于點N,點P(6,0),求△PMN的面積.
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【題目】某國營企業(yè)集團公司現有員工1000名,平均每人每年創(chuàng)造利潤10萬元.為了激化內部活力,增強企業(yè)競爭力,集團公司董事會決定優(yōu)化產業(yè)結構,調整出()名員工從事第三產業(yè);調整后,他們平均每人每年創(chuàng)造利潤萬元,剩下的員工平均每人每年創(chuàng)造的利潤可以提高%.
(Ⅰ)若要保證剩余員工創(chuàng)造的年總利潤不低于原來1000名員工創(chuàng)造的年總利潤,則最多調整出多少名員工從事第三產業(yè)?
(Ⅱ)在(1)的條件下,若調整出的員工創(chuàng)造的年總利潤始終不高于剩余員工創(chuàng)造的年總利潤,則實數的取值范圍是多少?
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【題目】已知橢圓的兩個焦點分別為,,,過點的直線與橢圓相交于點,兩點(兩點均在軸的上方),且,
(1)若,求橢圓的方程;
(2)直線的斜率;
(3)求的大小.
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【題目】某保險公司為客戶定制了5個險種:甲,一年期短險;乙,兩全保險;丙,理財類保險;丁,定期壽險:戊,重大疾病保險,各種保險按相關約定進行參保與理賠.該保險公司對5個險種參?蛻暨M行抽樣調查,得出如下的統(tǒng)計圖例,以下四個選項錯誤的是( )
A.54周歲以上參保人數最少B.18~29周歲人群參?傎M用最少
C.丁險種更受參保人青睞D.30周歲以上的人群約占參保人群的80%
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【題目】為了積極穩(wěn)妥疫情期間的復學工作,市教育局抽調5名機關工作人員去某街道3所不同的學校開展駐點服務,每個學校至少去1人,若甲、乙兩人不能去同一所學校,則不同的分配方法種數為___________.
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