9．下列各進制數(shù)中，最小的是（　�。�
A．1002（3）B．210（6）C．1 000（4）D．111 111（2）

分析 利用其它進位制化為“+進制”的方法即可得出．

解答 解：A.1002（3）=1×33+0×32+0×31+2×30=29．
B.210（6）=2×62+1×61+0×60=78．
C.1000（4）=1×43+0×42+0×41+0×40=64．
D.111111（2）=1×25+1×24+1×23+1×22+1×21+1×20=63．
因此最小的是29．
故選：A．

點評 本題考查了其它進位制化為“+進制”的方法，考查了推理能力與計算能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．一個正整數(shù)數(shù)表如表所示（表中下一行中數(shù)的個數(shù)是上一行中數(shù)的個數(shù)的2倍），則第9行中的第6個數(shù)是（　�。�
第1行1
第2行2    3
第3行4    5    6    7
……
A．132B．261C．262D．517

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．${（{x-\frac{1}{x}}）^9}$的展開式中x3的系數(shù)為（　�。�
A．-36B．36C．-84D．84

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．已知復(fù)數(shù)z=1-i，則1+z2=（　　）
A．2B．1-2C．2iD．1-2i

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．已知a，b，c∈R，且a＞b，則一定成立的是（　�。�
A．a2＞b2B．$\frac{1}{a}＜\frac{1}$C．ac2＞bc2D．$\frac{a}{{{c^2}+1}}＞\frac{{{c^2}+1}}$

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．某監(jiān)理公司有男工程師7名，女工程師3名，現(xiàn)要選2名男工程師和1名女工程師去3個不同的工地去監(jiān)督施工情況，不同的選派方案有378種．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．已知函數(shù)f（x）=|2x-1|+|x+a|（a∈R）．
（Ⅰ）當(dāng)a=1時，求y=f（x）圖象與直線y=3圍成區(qū)域的面積；
（Ⅱ）若f（x）的最小值為1，求a的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．設(shè)函數(shù)y=f（x）是定義在R上的函數(shù)，并且滿足下面三個條件：①對任意正數(shù)x，y，都有f（xy）=f（x）+f（y）；②當(dāng)x＞1時，f（x）＜0；③f（3）=-1．
（1）求$f（1）、f（{\frac{1}{9}}）$的值；
（2）證明f（x）在（0，+∞）上是減函數(shù)；
（3）如果不等式f（x）+f（2-x）＜2成立，求x的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆寧夏高三上月考一數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)集合，，則（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案