將兩枚質(zhì)地均勻的骰子各擲一次,設(shè)事件A={兩個(gè)點(diǎn)數(shù)互不相同},B={至少出現(xiàn)一個(gè)5點(diǎn)},則概率P(A|B)等于( 。
A、
10
11
B、
5
11
C、
5
6
D、
11
36
考點(diǎn):條件概率與獨(dú)立事件
專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:根據(jù)條件概率的含義,P(A|B)其含義為在B發(fā)生的情況下,A發(fā)生的概率,即在“至少出現(xiàn)一個(gè)5點(diǎn)”的情況下,“兩個(gè)點(diǎn)數(shù)都不相同”的概率,分別求得“至少出現(xiàn)一個(gè)5點(diǎn)”與“兩個(gè)點(diǎn)數(shù)都不相同”的情況數(shù)目,進(jìn)而相比可得答案.
解答: 解:根據(jù)條件概率的含義,P(A|B)其含義為在B發(fā)生的情況下,A發(fā)生的概率,
即在“至少出現(xiàn)一個(gè)5點(diǎn)”的情況下,“兩個(gè)點(diǎn)數(shù)都不相同”的概率,
“至少出現(xiàn)一個(gè)5點(diǎn)”的情況數(shù)目為6×6-5×5=11,
“兩個(gè)點(diǎn)數(shù)都不相同”則只有一個(gè)5點(diǎn),共C21×5=10種,
故P(A|B)=
10
11

故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查條件概率,注意此類概率計(jì)算與其他的不同,P(A|B)其含義為在B發(fā)生的情況下,A發(fā)生的概率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年11月11日這一天被稱為“百年一遇的光棍節(jié)”,因?yàn)檫@一天有6個(gè)“1”,如果把“20111111”中的8個(gè)數(shù)字順序任意排列,可以組成的八位數(shù)為( 。
A、49個(gè)B、36個(gè)
C、28個(gè)D、24個(gè)

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在一個(gè)2×2列聯(lián)表中,由其數(shù)據(jù)計(jì)算得k2=13.097,則其兩個(gè)變量間有關(guān)系的可能性為(  )
A、99%B、95%
C、90%D、無(wú)關(guān)系

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

各位數(shù)字之和等于6的三位數(shù)共有( 。
A、17個(gè)B、18個(gè)
C、21個(gè)D、22個(gè)

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已知函數(shù)f(x)=xn+1(n∈N*)的圖象與直線x=1交于點(diǎn)P,若圖象在點(diǎn)P處的切線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為xn,則log2013x1+log2013x2+…+log2013x2013的值為( 。
A、-1
B、1-log20132012
C、-log20132012
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)(2x-3)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,則a0+a1+a2+a3的值為(  )
A、1B、16C、-15D、15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果x,y滿足不等式組
1≤|x|≤2
y≥3
x+y≤5
,那么目標(biāo)函數(shù)z=x-y的最小值是(  )
A、-1B、-3C、-4D、-9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用反證法證明“自然數(shù)a,b,c中恰有一個(gè)偶數(shù)”時(shí),下列假設(shè)正確的是(  )
A、假設(shè)a,b,c都是奇數(shù)或至少有兩個(gè)偶數(shù)
B、假設(shè)a,b,c都是偶數(shù)
C、假設(shè)a,b,c至少有兩個(gè)偶數(shù)
D、假設(shè)a,b,c都是奇數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)離散性隨機(jī)變量ξ可能取的值為1,2,3,4,P(ξ=k)=ak+b(k=1,2,3,4),Eξ=16,則5a+b=(  )
A、6B、7C、8D、9

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