如圖已知四棱錐S-ABCD的底面是直角梯形,AB∥DC,∠DAB=90°,SA⊥底面ABCD,且SA=AD=DC=
1
2
AB=1,M是SB的中點(diǎn).
(1)證明:平面SAD⊥平面SCD;
(2)求AC與SB所成角的余弦值;
(3)求二面角M-AC-B的平面角的正切值.
考點(diǎn):平面與平面垂直的判定,異面直線及其所成的角,二面角的平面角及求法
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)利用面面垂直的性質(zhì),證明CD⊥平面SAD.
(2)AC中點(diǎn)O,SC中點(diǎn)E,AB中點(diǎn)F,BC中點(diǎn)G,∠EGF是AC、SB所成的角(或補(bǔ)角),△EGF中,使用余弦定理求∠EGF的大小.
(3)根據(jù)三垂線定理可得,∠MOF就是二面角M-AC-B的平面角,解直角三角形求此角的大。
解答: 證明:(1)由已知可得:SA⊥CD,CD⊥AD∴CD⊥平面SAD,(2分)
而CD⊆SCD,∴平面SAD⊥平面SCD(3分)
(2)設(shè)AC中點(diǎn)O,SC中點(diǎn)E,AB中點(diǎn)F,
BC中點(diǎn)G,連接OE、OF、EF、EG、FG
EG∥SB,F(xiàn)G∥AC,∠EGF是AC、SB所成的角(或補(bǔ)角)(5分)
∴OE=
1
2
SA=
1
2
,OF=
1
2
CE=
2
2
,EF=
(
1
2
)2+(
2
2
)2
=
3
2
,
又∵FG=
1
2
AC=
2
2
,EG=
1
2
SB=
5
2
,
∴cos∠EGF=
EG2+FG2-EF2
2EG•FG
=
10
5
(7分)
∴AC與SB所成的角的余弦值為
10
5
(8分)
(3)連接MO,根據(jù)三垂線定理可得:MO⊥AC,MF⊥面ABCD,OF⊥AC
∴∠MOF就是二面角M-AC-B的平面角(10分)
tan∠MOF=
MF
OF
=
2
2

∴二面角M-AC-B的大的正切值是
2
2
.(12分)
點(diǎn)評:本題考查證明面面垂直的方法,求線線角即二面角的方法,關(guān)鍵是進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在(0,+∞)單調(diào)遞增的函數(shù)是( 。
A、y=x3
B、y=|x|+1
C、y=-x2+1
D、y=
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)sgn(x)=
1,x>0
0,x=0
-1,x<0
,則sgn(sgn(a2-a+1))的值是( 。
A、a2-a+1
B、1
C、0
D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A(3,2,1),B(1,0,5),C(0,0,1),則AB的中點(diǎn)M到點(diǎn)C的距離為(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
OA
=(2,-3),
OB
=(-5,4),
OC
=(1-λ,3λ+2).
(Ⅰ)若△ABC為直角三角形,且∠B為直角,求實(shí)數(shù)λ的值;
(Ⅱ)若點(diǎn)A、B、C能構(gòu)成三角形,求實(shí)數(shù)λ應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
1
2
lg25+lg2-lg
0.1
-log29×log32;
(2)化簡:
cos(-α-π)•sin(2π+α)
cos(-α)•tanα

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-a|+3x.
(Ⅰ)當(dāng)a=-1時,求不等式f(x)≥3x+2的解集;
(Ⅱ)如果a>0,且不等式f(x)≤0的解集為{x|x≤-1},求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB=4,BC=3,AD=5,∠DAB=∠ABC=90°,E是D的中點(diǎn).證明:CD⊥平面PAE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(ax2+x-1)ex,其中e是自然對數(shù)的底數(shù),a∈R.
(Ⅰ)若a=1.求曲線f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若a=-1,函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)g(x)=
1
3
x3+
1
2
x2+m的圖象有3個不同的交點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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