【題目】已知函數(shù)是自然對數(shù)的底數(shù)).證明:

1存在唯一的極值點(diǎn);

2有且僅有兩個(gè)實(shí)根,且兩個(gè)實(shí)根互為相反數(shù).

【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析

【解析】

1)要證明存在唯一的極值點(diǎn),通常情況下,即證明有唯一解,且在此解左右兩邊的單調(diào)性不一致即可;

2)首先借助第(1)問的結(jié)論與零點(diǎn)存在定理證明在只有一個(gè)零點(diǎn),在只有一個(gè)零點(diǎn),然后令去證明,即可得到的兩根互為相反數(shù).

證明:1的定義域?yàn)?/span>

,

當(dāng)時(shí),

當(dāng)時(shí),,上是增函數(shù),

,

所以存在,使得

并且當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),,

所以當(dāng)時(shí),是減函數(shù),

當(dāng)時(shí),是增函數(shù),

唯一的極值點(diǎn),且是極小值點(diǎn)。

2)由(1)得: 上是減函數(shù),其中,

所以只有一個(gè)零點(diǎn),且這個(gè)零點(diǎn)在區(qū)間上,

上是增函數(shù),

,

所以只有一個(gè)零點(diǎn),且這個(gè)零點(diǎn)在區(qū)間上,

所以僅有兩個(gè)零點(diǎn),分別記作

由于,

所以,即,故.

也是的零點(diǎn),

所以,的兩根互為相反數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,,直線相交于點(diǎn),且的斜率之差是1.

1)求點(diǎn)的軌跡的方程;

2)過軌跡上的點(diǎn),,作圓的兩條切線,分別交軸于點(diǎn),.當(dāng)的面積最小時(shí),求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知中,,平面,的中點(diǎn).

)若的中點(diǎn),求證:平面平面;

)若,求平面與平面所成的銳二面角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)當(dāng)時(shí),求證上是單調(diào)遞減函數(shù);

2)若對任意的,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

3)討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),且(其中e是自然對數(shù)的底數(shù)).

(Ⅰ)若,求的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)若,求證:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有次水下考古活動(dòng)中,潛水員需潛入水深為30米的水底進(jìn)行作業(yè),其用氧量包含以下三個(gè)方面:①下潛時(shí),平均速度為每分鐘米,每分鐘的用氧量為升;②水底作業(yè)需要10分鐘,每分鐘的用氧量為0.3升;③返回水面時(shí),速度為每分鐘米,每分鐘用氧量為0.2升;設(shè)潛水員在此次考古活動(dòng)中的總用氧量為升;

(1)將表示為的函數(shù);

(2)若,求總用氧量的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近來天氣變化無常,陡然升溫、降溫幅度大于的天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多.陡然降溫幅度大于容易引起幼兒傷風(fēng)感冒疾病.為了解傷風(fēng)感冒疾病是否與性別有關(guān),在某婦幼保健院隨機(jī)對人院的名幼兒進(jìn)行調(diào)查,得到了如下的列聯(lián)表,若在全部名幼兒中隨機(jī)抽取人,抽到患傷風(fēng)感冒疾病的幼兒的概率為,

(1)請將下面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;

患傷風(fēng)感冒疾病

不患傷風(fēng)感冒疾病

合計(jì)

25

20

合計(jì)

100

(2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過的情況下認(rèn)為患傷風(fēng)感冒疾病與性別有關(guān)?說明你的理由;

(3)已知在患傷風(fēng)感冒疾病的名女性幼兒中,名又患黃痘病.現(xiàn)在從患傷風(fēng)感冒疾病的名女性中,選出名進(jìn)行其他方面的排查,記選出患黃痘病的女性人數(shù)為,的分布列以及數(shù)學(xué)期望.下面的臨界值表供參考:

參考公式:,其中

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,游客從某旅游景區(qū)的景點(diǎn)A處下山至C處有兩種路徑.一種是從A沿直線步行到C,另一種是先從A沿索道乘纜車到B,然后從B沿直線步行到C.現(xiàn)有甲、乙兩位游客從A處下山,甲沿AC勻速步行,速度為50 m/min.在甲出發(fā)2 min后,乙從A乘纜車到B,在B處停留1 min后,再從B勻速步行到C.假設(shè)纜車勻速直線運(yùn)行的速度為130 m/min,山路AC長為1260 m,經(jīng)測量,cos A=,cos C=

(1)求索道AB的長;

(2)問乙出發(fā)多少分鐘后,乙在纜車上與甲的距離最短?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案