已知函數(shù),
(1)求函數(shù)的極值點;
(2)若直線過點,并且與曲線相切,求直線的方程;
(3)設(shè)函數(shù),其中,求函數(shù)在上的最小值(其中為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)是函數(shù)的極小值點,極大值點不存在;(2);(3)當(dāng)時,的最小值為0;當(dāng)時,的最小值為;當(dāng)時,的最小值為.
解析試題分析:(1)先求函數(shù)的定義域,再按用導(dǎo)數(shù)法求極值的步驟求解;(2)設(shè)切點的坐標(biāo),用點斜式寫出切線的方程,由點在切線上求出切點的橫坐標(biāo),從而求得切線的方程;(3).
試題解析:(1),,,令,則.
當(dāng),,,,故是函數(shù)的極小值點,極大值點不存在.
(2)由直線過點,并且與曲線相切,而不在的圖象上,
設(shè)切點為,直線的斜率,方程為,
又在直線上,,解得,
故直線的方程為.
(3)依題意,,,,令,則,
所以當(dāng),,單調(diào)遞減;,,單調(diào)遞增;
又,所以①當(dāng),即時,的極小值為;②當(dāng),即時,的極小值為;③當(dāng),即時,的極小值為.
故①當(dāng)時,的最小值為0;②當(dāng)時,的最小值為;③當(dāng)時,的最小值為.
考點:用導(dǎo)數(shù)法求函數(shù)的極值,最值.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè),函數(shù).
(1)若,求曲線在點處的切線方程;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)當(dāng)時,求函數(shù)在上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè),.
(1)請寫出的表達(dá)式(不需證明);
(2)求的極小值;
(3)設(shè)的最大值為,的最小值為,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),其中是自然對數(shù)的底數(shù),.
(1)若,求曲線在點處的切線方程;
(2)若,求的單調(diào)區(qū)間;
(3)若,函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象有3個不同的交點,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),的圖象經(jīng)過和兩點,如圖所示,且函數(shù)的值域為.過該函數(shù)圖象上的動點作軸的垂線,垂足為,連接.
(I)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)記的面積為,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),.
(Ⅰ)當(dāng)時,求曲線在點處的切線方程;
(Ⅱ)若在區(qū)間上是減函數(shù),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),為正常數(shù).
(Ⅰ)若,且,求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)若,且對任意都有,求的的取值范圍.
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