【題目】已知函數(shù)fx=x2ax3a0),xR.若對(duì)任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞),使得fx1fx2=1,則a的取值范圍是_____.

【答案】

【解析】

=2ax2+2x,令=0,得,根據(jù)對(duì)任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞),使得fx1fx2=1,分,

三種情況討論fx1),fx2)的值域即可.

因?yàn)?/span>=2ax2+2x,

=0,

①:當(dāng),即a≥1時(shí),0,在x[1+∞)恒成立,所以fx)在[1+∞)遞減,

,

若對(duì)任意的x1∈(2+∞),都存在x2∈(1,+∞),使得fx1fx2=1,

所以fx1)的值域?yàn)椋?/span>),fx2)的值域?yàn)椋?/span>),

fx1fx2=1得:.

顯然,當(dāng)fx1時(shí),→0(負(fù)數(shù)),故要滿足結(jié)論,首先需滿足:

,,解得.

所以.

②當(dāng),即時(shí),fx1)在(2,+∞)上遞減,故此時(shí)fx1

fx2)在(1)遞增,在遞減,故0.

此時(shí)只需即可,解得.

③當(dāng),即時(shí),fx1),fx2)的最大值都是0,所以能取到所有正實(shí)數(shù),

,故此時(shí)不滿足題意.

綜上,a的取值范圍是[].

故答案為:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中

1)若函數(shù)上是增函數(shù),求的取值范圍.

2)若存在,使得關(guān)于的方程有三個(gè)不相同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某學(xué)校擬建一塊五邊形區(qū)域的“讀書(shū)角”,三角形區(qū)域ABE為書(shū)籍?dāng)[放區(qū),沿著ABAE處擺放折線形書(shū)架(書(shū)架寬度不計(jì)),四邊形區(qū)域?yàn)?/span>BCDE為閱讀區(qū),若∠BAE=60°,∠BCD=∠CDE=120°,DE=3BC=3CDm

(1)求兩區(qū)域邊界BE的長(zhǎng)度;

(2)若區(qū)域ABE為銳角三角形,求書(shū)架總長(zhǎng)度AB+AE的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知對(duì)某校的100名學(xué)生進(jìn)行不記名問(wèn)卷調(diào)查,內(nèi)容為一周的課外閱讀時(shí)長(zhǎng)和性別等進(jìn)行統(tǒng)計(jì),如表:

1)課外閱讀時(shí)長(zhǎng)在20以下的女生按分層抽樣的方式隨機(jī)抽取7人,再?gòu)?/span>7人中隨機(jī)抽取2人,求這2人課外閱讀時(shí)長(zhǎng)不低于15的概率;

2)將課外閱讀時(shí)長(zhǎng)為25以上的學(xué)生視為“閱讀愛(ài)好”者,25以下的學(xué)生視為“非閱讀愛(ài)好”者,根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成2×2列聯(lián)表:

非閱讀愛(ài)好者

閱讀愛(ài)好者

總計(jì)

女生

男生

總計(jì)

能否在犯錯(cuò)概率不超過(guò)0.01的前提下,認(rèn)為學(xué)生的“閱讀愛(ài)好”與性別有關(guān)系?

附:

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).M是曲線上的動(dòng)點(diǎn),將線段OM繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段ON,設(shè)點(diǎn)N的軌跡為曲線.以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

(1)求曲線的極坐標(biāo)方程;

(2)在(1)的條件下,若射線與曲線分別交于A, B兩點(diǎn)(除極點(diǎn)外),且有定點(diǎn),求的面積.

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【題目】已知△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C對(duì)應(yīng)的邊長(zhǎng)分別為a,b,c,向量m=(sinB,1﹣cosB)與向量n=(2,0)的夾角θ的余弦值為

(1)求角B的大。

(2)若b=,求a+c的取值范圍.

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【題目】已知函數(shù),x∈(b﹣3,2b)是奇函數(shù),

(1)求a,b的值;

(2)若f(x)是區(qū)間(b﹣3,2b)上的減函數(shù)且f(m﹣1)+f(2m+1)>0,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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【題目】某化工廠引進(jìn)一條先進(jìn)生產(chǎn)線生產(chǎn)某種化工產(chǎn)品,其生產(chǎn)的總成本(萬(wàn)元)與年產(chǎn)量(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式可以近似的表示為,已知此生產(chǎn)線年產(chǎn)量最大為噸.

1)求年產(chǎn)量為多少噸時(shí),生產(chǎn)每噸產(chǎn)品的平均成本最低,并求最低成本;

2)若每噸產(chǎn)品平均出廠價(jià)為40萬(wàn)元,那么當(dāng)年產(chǎn)量為多少噸時(shí),可以獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】體育測(cè)試成績(jī)分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)、良、中、不及格.某班50名學(xué)生參加測(cè)試結(jié)果如下:

等級(jí)

優(yōu)(86100分)

良(7585分)

中(6074分)

不及格(159分)

人數(shù)

5

21

22

2

1)估計(jì)該班學(xué)生體育測(cè)試的平均成績(jī);

2)從該班任意抽取1名學(xué)生,求這名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”或“良”的概率.

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