5.如圖,游客從某旅游景區(qū)的景點A處下山至C處有兩種路徑.一種是從A沿直線步行到C,另一種是先從A沿索道乘纜車到B,然后從B沿直線步行到C.現(xiàn)有甲、乙兩位游客從A處下山,甲沿AC勻速步行,速度為50m/min.在甲出發(fā)2min 后,乙從A乘纜車到B,在B處停留1min后,再從B勻速步行到C.假設纜車勻速直線運行的速度為130m/min,山路AC長為1260m,經(jīng)測量,cos A=$\frac{12}{13}$,cos C=$\frac{3}{5}$.
(Ⅰ)求索道AB的長;
(Ⅱ)問:乙出發(fā)多少分鐘后,乙在纜車上與甲的距離最短?
(Ⅲ)為使兩位游客在C處互相等待的時間不超過3分鐘,乙步行的速度應控制在什么范圍內?

分析 (Ⅰ)由題意可知sin B=sin(A+C)=sin Acos C+cos Asin C,求得sinB,由正弦定理可知:$\frac{AB}{sinC}$=$\frac{AC}{sinB}$,即可求得AB的長;
(Ⅱ)設乙出發(fā)t分鐘后,甲、乙兩游客距離為d,此時,甲行走了(100+50t)m,乙距離A處130t m,由余弦定理可得d2=(100+50t)2+(130t)2-2×130t×(100+50t)×$\frac{12}{13}$=200(37t2-70t+50).根據(jù)二次函數(shù)的性質當t=$\frac{35}{37}$min時,甲、乙兩游客距離最短;
(Ⅲ)由正弦定理求得BC=500m,甲已走了50×(2+8+1)=550 m,還需走710 m才能到達C,由題意可知:-3≤$\frac{500}{v}$-$\frac{710}{50}$≤3,即可求得乙步行的速度應控制在什么范圍.

解答 解:(Ⅰ)在△ABC中,cos A=$\frac{12}{13}$,cos C=$\frac{3}{5}$,
∴sin A=$\frac{5}{13}$,sinC=$\frac{4}{5}$,
∴sin B=sin[π-(A+C)]=sin(A+C)=sin Acos C+cos Asin C=$\frac{5}{13}$×$\frac{3}{5}$+$\frac{12}{13}$×$\frac{4}{5}$=$\frac{63}{65}$,
由正弦定理$\frac{AB}{sinC}$=$\frac{AC}{sinB}$,可得:AB=$\frac{AC}{sinB}$•sinC=$\frac{1260}{\frac{63}{65}}$×$\frac{4}{5}$=1040m,
∴索道AB的長為1040 m.
(Ⅱ)假設乙出發(fā)t min后,甲、乙兩游客距離為d,此時,甲行走了(100+50t) m,乙距離A處130t m,
∴由余弦定理得d2=(100+50t)2+(130t)2-2×130t×(100+50t)×$\frac{12}{13}$=200(37t2-70t+50).
∵0≤t≤$\frac{1040}{130}$,即0≤t≤8,
故當t=$\frac{35}{37}$min時,甲、乙兩游客距離最短.
(Ⅲ)由正弦定理$\frac{BC}{sinA}$=$\frac{AC}{sinB}$,得BC=$\frac{AC}{sinB}$•sin A=$\frac{1260}{\frac{63}{65}}$×$\frac{3}{15}$=500 m.
乙從B出發(fā)時,甲已走了50×(2+8+1)=550 m,還需走710 m才能到達C,
設乙步行的速度為v m/min,由題意得-3≤$\frac{500}{v}$-$\frac{710}{50}$≤3,
解得:$\frac{1250}{43}$≤v≤$\frac{625}{14}$,
∴為使兩位游客在C處互相等待的時間不超過3 min,乙步行的速度應控制在[$\frac{1250}{43}$,$\frac{625}{14}$](單位:m/min)范圍內.

點評 本題考查正弦定理及余弦定理的應用,考查了同角三角函數(shù)的基本關系、及不等式解法和解三角形的實際應用等知識,考查分類討論及數(shù)形結合的思想,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.函數(shù)y=loga(x-1)+2(a>0且a≠1)恒過定點(2,2).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.已知平面向量$\overrightarrow{a}$=(1,2),$\overrightarrow$=(-2,m),且$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,則|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$|=(  )
A.$\sqrt{5}$B.2$\sqrt{5}$C.3$\sqrt{5}$D.4$\sqrt{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.已知x,y的值如表,若x,y呈線性相關且回歸方程為y=bx+3.5,則b=( 。
x234
y546
A.-2B.2C.-0.5D.0.5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.已知函數(shù)f(x)=asin(πx+α)+bcos(πx+β),且f(3)=3,則f(2 016)=-3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.p:?x∈R,使3x2-2x+c<0,q:對?x∈R,使f(x)=log2(3x2-2x+c)值域為R,則p是q的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.已知A,P,Q為橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)上三點,若直線PQ過原點,且直線AP,AQ的斜率之積為-$\frac{1}{2}$,則橢圓C的離心率等于(  )
A.$\frac{\sqrt{2}}{2}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{\sqrt{2}}{4}$D.$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.已知集合A={-2,-1,0,1,2},B={x|-1<log2x<2},則A∩B=(  )
A.{-1,0,1}B.{0,1,2}C.{0,1}D.{1,2}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.已知函數(shù)f(x)=x2-6x+8,x∈[1,a],并且f(x)的最大值為f(a),那么實數(shù)a的取值范圍是[5,+∞).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案