函數(shù)y=x2-2x,x∈[0,2]的最小值為
 
考點:二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:根據(jù)二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)可得答案.
解答: 解:y=x2-2x=(x-1)2-1,
其圖象開口向上,對稱軸為x=1,
則函數(shù)y=x2-2x在[0,2]上先減后增,
所以當x=1時,y=x2-2x取得最小值,ymin=1-2=-1.
故答案為:-1.
點評:本題考查二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值問題,考查數(shù)形結(jié)合思想.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)對于任意的實數(shù)x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立,且當x>0時f(x)<0恒成立.
(1)證明函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)若f(1)=-2,求函數(shù)f(x)在[-2,2]上的最大值;
(3)解關(guān)于x的不等式
1
2
f(-2x2)-f(x)>
1
2
f(4x)-f(-2).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足:對于任意x∈R,有f(x)=f(2-x).若tanα=
1
2
,則f(-10sinαcosα)的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)在(-1,1)上有定義,且f(
1
5
)=
1
2
.對任意x,y∈(-1,1)都有f(x)+f(y)=f(
x+y
1+xy
),當且僅當-1<x<0時,f(x)>0.
(1)判斷f(x)在(-1,1)上的奇偶性,并說明理由;
(2)判斷f(x)在(0,1)上的單調(diào)性,并說明理由;
(3)試求f(
1
2
)-f(
1
11
)-f(
1
19
)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為改善購物環(huán)境,提高經(jīng)濟效益,某商場決定投資800萬元改造商場內(nèi)部環(huán)境,據(jù)調(diào)查,改造好購物環(huán)境后,任何一個月內(nèi)(每月按30天計算)每天的顧客人數(shù)f(x)與第x天近似地滿足f(x)=8+
8
x
(千人),且每位顧客人均購物金額數(shù)g(x)近似地滿足g(x)=143-|x-22|(元).
(1)求該商場第x天的銷售收入p(x)(單位千元,1≤x≤30,∈N*)的函數(shù)關(guān)系;
(2)若以最低日收入的20%作為每一天純收入的計量依據(jù),商場決定以每日純收入的5%收回投資成本,試問商場在兩年內(nèi)能否收回全部投資成本.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x),若在區(qū)間(-2,2)內(nèi)有且僅有一個x0,使得f(x0)=1成立,則稱函數(shù)f(x)具有性質(zhì)M.
(Ⅰ)若f(x)=sinx+2,判斷f(x)是否具有性質(zhì)M,說明理由;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)=x2+2mx+2m+1具有性質(zhì)M,試求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是正方體的平面展開圖,則在這個正方體中:
①BM與ED異面;         ②CN∥BE;
③CN與BF成60°角;     ④DM⊥BN.
以上四個命題中,正確的命題序號是(  )
A、①②③B、①②④
C、①③④D、①②③④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x2+(a-2)x+1為偶函數(shù),g(x)=
x-3+b
x2+2
為奇函數(shù),則
1
ab
a
1
b
的大小關(guān)系是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
x2-ax+a(x<0)
(4-2a)x(x≥0)
是R上的單調(diào)函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、[0,2)
B、(
3
2
,2)
C、[1,2]
D、[0,1]

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