【題目】已知常數(shù)a≠0,數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且

1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列;

2)若且數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

3)若數(shù)列滿足: 對(duì)于任意給定的正整數(shù)k,是否存在p,,使若存在,求pq的值(只要寫出一組即可);若不存在,說(shuō)明理由.

【答案】1)詳見(jiàn)解析;(2;(3)存在,

【解析】

1)由,得,,代入整理化簡(jiǎn),即可證明結(jié)論;

2)由(1)得,結(jié)合,可得

,對(duì)為奇數(shù)和偶數(shù)分類討論,結(jié)合數(shù)列的單調(diào)性及恒成立與最值的相互轉(zhuǎn)換,可求的取值范圍;

3)由(1)得,假設(shè)滿足,代入整理可得,即可得結(jié)論.

1,

,

數(shù)列是以為首項(xiàng),公差為的等差數(shù)列;

2)由(1)得

,

當(dāng)為奇數(shù)時(shí),

,

,且,

當(dāng)為偶數(shù)時(shí),,

,

,

,且,

綜上可得,實(shí)數(shù)的取值范圍是

3)當(dāng)時(shí),由(1)得,又

設(shè)對(duì)于任意給定的正整數(shù)k,都存在p,使,

,,

,

,

任意給定的正整數(shù)k,存在

,使得成立.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱.為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))

1)若的圖象在點(diǎn)處的切線經(jīng)過(guò)點(diǎn),求的值;

2)若不等式恒成立,求正整數(shù)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱的棱長(zhǎng)均為2OAC的中點(diǎn),平面A'OB平面ABC,平面平面ABC.

1)求證:A'O⊥平面ABC

2)求二面角ABCC'的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在多面體中,,,四邊形是矩形,平面平面,.

1)證明:平面;

2)若二面角的正弦值為,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】角中,角A、B、C的對(duì)邊分別是ab、c,若

1)求角A;

2)若的面積為,求的周長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)若函數(shù)在其定義域內(nèi)為單調(diào)函數(shù),求的取值范圍;

2)設(shè)函數(shù),若在上至少存在一點(diǎn),使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)若函數(shù)處的切線方程為,求實(shí)數(shù),的值;

(2)若函數(shù)兩處取得極值,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)在(2)的條件下,若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面ABCD為直角梯形,平面ABCD,E是棱PC上的一點(diǎn).

(1)證明:平面平面 .

(2)若,F(xiàn)是PB的中點(diǎn),,求直線DF與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在三棱柱中, , , 的中點(diǎn).

(1)證明: 平面;

(2)若,點(diǎn)在平面的射影在上,且側(cè)面的面積為,求三棱錐的體積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案