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科目: 來源:揚州市2006~2007學年度第二學期期末調研測試試題、高一數(shù)學 題型:044

設等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知a2=3,S5=25

(1)求數(shù)列{an}的通項公式;

(2)設數(shù)列{an}滿足,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn;

(3)對于(2)中的數(shù)列{bn},設Gn=a1·b1+a2·b2+…+an·bn,求Gn

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科目: 來源:揚州市2006~2007學年度第二學期期末調研測試試題、高一數(shù)學 題型:044

已知函數(shù)的定義域為集合A.

(1)若f(2)≥0,求a的取值范圍;

(2)若,求函數(shù)f(x)的定義域A.

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科目: 來源:揚州市2006~2007學年度第二學期期末調研測試試題、高一數(shù)學 題型:044

已知向量,

(1)當k為何值時,?

(2)當k為何值時,?

(3)當k為何值時,、的夾角為鈍角?

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科目: 來源:揚州市2006~2007學年度第二學期期末調研測試試題、高二數(shù)學加試題 題型:044

在一次高速列車的試運行中,調查了部分男女乘客在火車上身體有無不適的情況如下表,

請你根據所給數(shù)據填好上述2×2列聯(lián)表,并判定是否在高速列車的試運行中男性更容易出現(xiàn)不適反應?

參考公式

臨界值表

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科目: 來源:揚州市2006~2007學年度第二學期期末調研測試試題、高二數(shù)學(選物理方向) 題型:044

已知數(shù)列{an}中a1>0且

(1)求證:an+1≠an;

(2)令寫出a2、a3、a4的值,觀察并歸納出這個數(shù)列的通項公式an(不要求證明);

(3)對于(2)中的an,當n≥n0(n0∈Z+)時,不等式恒成立,求n0的最小值,并證明你的結論.

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科目: 來源:揚州市2006~2007學年度第二學期期末調研測試試題、高二數(shù)學(選物理方向) 題型:044

在二項式(axm+bxn)12(a>0,b>0,mn≠0)中有2m+n=0.

(1)在二項式的展開式中常數(shù)項是第幾項?

(2)如果它的展開式中系數(shù)最大的項恰是常數(shù)項,求的范圍.

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科目: 來源:揚州市2006~2007學年度第二學期期末調研測試試題、高二數(shù)學(選物理方向) 題型:044

某運動員射擊一次所得環(huán)數(shù)X的分布列如下:

現(xiàn)進行兩次射擊,以該運動員兩次射擊中最高環(huán)數(shù)作為他的成績,記為

(1)求該運動員兩次都命中7環(huán)的概率;

(2)求分布列;

(3)求的數(shù)學期望.

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科目: 來源:揚州市2006~2007學年度第二學期期末調研測試試題、高二數(shù)學(選物理方向) 題型:044

已知復數(shù)w滿足w-4=(3-2w)i,(i為虛數(shù)單位),

(1)求復數(shù)z;

(2)求一個以z為根的實數(shù)系數(shù)一元二次方程.

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科目: 來源:揚州市2006~2007學年度第二學期期末調研測試試題、高二數(shù)學(選物理方向) 題型:044

有4名同學準備利用假期到4個村莊進行社會實踐調查,每個人去一個村莊,問:

(1)共有多少種不同的去法?

(2)若每個村莊都有人去,則有多少種不同的去法?

(3)如果恰有一個村莊沒有人去,有多少種不同的去法?

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科目: 來源:揚州市2006~2007學年度第二學期期末調研測試試題、高二數(shù)學(選歷史方向) 題型:044

在△ABC中,AB=10,AC=5,且∠A的內角平分線

(1)求的值;

(2)求BC的長;

(3)求△ABC的內切圓半徑r.

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同步練習冊答案