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科目: 來源:廣東省湛江一中2007-2008學(xué)年度高三理科數(shù)學(xué)周考試題(十) 題型:044

函數(shù)f(x)對(duì)任意的m,n∈R,都有f(m+n)=f(m)+f(n)-1,并且當(dāng)x>0時(shí),f(x)>1.

(1)求證:f(x)在R上是增函數(shù);

(2)若f(3)=4,解不等式f(a2+a-5)<2.

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科目: 來源:廣東省湛江一中2007-2008學(xué)年度高三理科數(shù)學(xué)周考試題(十) 題型:044

為了估計(jì)某產(chǎn)品壽命的分布,抽樣檢驗(yàn),記錄如下(單位:小時(shí))

214 425 214 407 227 146 317 369 320 510 364 276 305 417 307 524 167 335 540 338 407 586 331 290 316 475 311 260 133 314 426 366 176 554 368 412 374 251 327 489 331 459 316 248 549 365 445 399 326 534 318 552 323 188 352 447 522 363 234 432 357 566 111 333 488 585 355 355 413 316 479 197 316 501 312 289 303 102 402 597 504 573 368 213 329 370 452 467 384 397 153 326 410 495 246 123 337 265 278 203

(1)完成頻率分布表;

(2)依據(jù)(1)畫出頻率分布的直方圖;(不寫作法)

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科目: 來源:廣東省汕頭市東廈中學(xué)2007-2008年度高三級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)、數(shù)學(xué)文科 題型:044

設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?B>R,對(duì)任意實(shí)數(shù)x、y都有f(x+y)=f(x)+f(y),當(dāng)x>0時(shí)f(x)<0且f(3)=-4.

(1)求f(0),f(1)的值

(2)求證f(x)為奇函數(shù);

(3)在區(qū)間[-9,9]上,求f(x)的最值.

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科目: 來源:廣東省汕頭市東廈中學(xué)2007-2008年度高三級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)、數(shù)學(xué)文科 題型:044

某廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品的年固定成本為250萬元,每生產(chǎn)x千件,需另投入成本為C(x),當(dāng)年產(chǎn)量不足80千件時(shí),(萬元);當(dāng)年產(chǎn)量不小于80千件時(shí),(萬元).通過市場分析,若每件售價(jià)為500元時(shí),該廠年內(nèi)生產(chǎn)的商品能全部售完.

(1)寫出年利潤L(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量x(千件)的函數(shù)解析式.

(2)年產(chǎn)量為多少千件時(shí),該廠在這一商品的生產(chǎn)中所獲利潤最大?

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科目: 來源:廣東省汕頭市東廈中學(xué)2007-2008年度高三級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)、數(shù)學(xué)文科 題型:044

如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,AB=2,BC=1,

(Ⅰ)證明:A1C⊥平面AB1C1;

(Ⅱ)若D是棱CC1的中點(diǎn),在棱AB上是否存在一點(diǎn)E,使DE∥平面AB1C1?證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:廣東省汕頭市東廈中學(xué)2007-2008年度高三級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)、數(shù)學(xué)文科 題型:044

已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+3,(a∈R)

①當(dāng)時(shí),求函數(shù)f(x)的最小值.

②若函數(shù)f(x)在x∈[1,+∞)上是單調(diào)遞增函數(shù),試求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源:廣東省汕頭市東廈中學(xué)2007-2008年度高三級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)、數(shù)學(xué)文科 題型:044

設(shè),解不等式f(x)-1≥0.

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科目: 來源:廣東省廉江市2008屆高三文科數(shù)學(xué)檢測(cè)試題 題型:044

某跨國公司是專門生產(chǎn)健身產(chǎn)品的企業(yè),第一批產(chǎn)品A上市銷售40天內(nèi)全部售完,該公司對(duì)第一批產(chǎn)品A上市后的國內(nèi)外市場銷售情況進(jìn)行調(diào)研,結(jié)果如圖1、圖2、圖3所示.其中圖1的折線表示的是國外市場的日銷售量與上市時(shí)間的關(guān)系;圖2的拋物線表示的是國內(nèi)市場的日銷售量與上市時(shí)間的關(guān)系;圖3的折線表示的是每件產(chǎn)品A的銷售利潤與上市時(shí)間的關(guān)系.

(1)分別寫出國外市場的日銷售量f(t)、國內(nèi)市場的日銷售量g(t)與第一批產(chǎn)品A上市時(shí)間t的關(guān)系式;

(2)第一批產(chǎn)品A上市后的哪幾天,這家公司的國內(nèi)和國外日銷售利潤之和超過6300萬元.

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科目: 來源:廣東省廉江市2008屆高三文科數(shù)學(xué)檢測(cè)試題 題型:044

已知二次函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示.

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;

(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[t,t+2]上的最大值h(t).

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科目: 來源:廣東省廉江市2008屆高三文科數(shù)學(xué)檢測(cè)試題 題型:044

已知函數(shù)

(1)求證:不論a為何實(shí)數(shù)f(x)總是為增函數(shù);

(2)確定a的值,使f(x)為奇函數(shù);

(3)當(dāng)f(x)為奇函數(shù)時(shí),求f(x)的值域.

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同步練習(xí)冊(cè)答案