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科目: 來源: 題型:填空題

5.若2tanα=3tan$\frac{π}{8}$,則tan(α-$\frac{π}{8}$)=$\frac{5\sqrt{2}+1}{49}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.已知$\overrightarrow{AB}$⊥$\overrightarrow{AC}$,|$\overrightarrow{AB}$|=$\frac{1}{t}$,|$\overrightarrow{AC}$|=t,若P點(diǎn)是△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),且$\overrightarrow{AP}$=$\frac{\overrightarrow{AB}}{|\overrightarrow{AB}|}$+$\frac{\overrightarrow{AC}}{|\overrightarrow{AC}|}$,當(dāng)t變化時(shí),$\overrightarrow{PB}$$•\overrightarrow{PC}$的最大值等于( 。
A.-2B.0C.2D.4

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科目: 來源: 題型:填空題

3.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為$\frac{5\sqrt{3}}{2}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.若△ABC中,三邊a,b,c滿足a:b:c=3:5:x,且∠C=120°,則x=7.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.化簡(jiǎn):$\frac{sin(π+2α)}{1+cos2α}$=-tanα.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)$f(x)=\frac{{a{x^2}+bx}}{e^x}$,(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),a,b∈R),若f(x)在x=0處取得極值,且x-ey=0是曲線y=f(x)的切線.
(1)求a,b的值;
(2)用min{m,n}表示m,n中的最小值,設(shè)函數(shù)$g(x)=min\left\{{f(x),x-\frac{1}{x}}\right\}(x>0)$,若函數(shù)h(x)=g(x)-cx2為增函數(shù),求實(shí)數(shù)c的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.已知拋物線C的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)F在x軸的正半軸上,過點(diǎn)F的直線l與拋物線C相交于A、B兩點(diǎn),且滿足$\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OB}=-\frac{3}{4}$.
(1)求拋物線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若點(diǎn)M在拋物線C的準(zhǔn)線上運(yùn)動(dòng),其縱坐標(biāo)的取值范圍是[-1,1],且$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{MB}=9$,點(diǎn)N是以線段AB為直徑的圓與拋物線C的準(zhǔn)線的一個(gè)公共點(diǎn),求點(diǎn)N的縱坐標(biāo)的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.2011年,國(guó)際數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)正式宣布,將每年的3月14日設(shè)為國(guó)際數(shù)學(xué)節(jié),來源是中國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之的圓周率.為慶祝該節(jié)日,某校舉辦的數(shù)學(xué)嘉年華活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了一個(gè)有獎(jiǎng)闖關(guān)游戲,游戲分為兩個(gè)環(huán)節(jié).
第一環(huán)節(jié)“解鎖”:給定6個(gè)密碼,只有一個(gè)正確,參賽選手從6個(gè)密碼中任選一個(gè)輸入,每人最多可輸三次,若密碼正確,則解鎖成功,該選手進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),否則直接淘汰.
第二環(huán)節(jié)“闖關(guān)”:參賽選手按第一關(guān)、第二關(guān)、第三關(guān)的順序依次闖關(guān),若闖關(guān)成功,分別獲得10個(gè)、20個(gè)、30個(gè)學(xué)豆的獎(jiǎng)勵(lì),游戲還規(guī)定,當(dāng)選手闖過一關(guān)后,可以選擇帶走相應(yīng)的學(xué)豆,結(jié)束游戲,也可以選擇繼續(xù)闖下一關(guān),若有任何一關(guān)沒有闖關(guān)成功,則全部學(xué)豆歸零,游戲結(jié)束.設(shè)選手甲能闖過第一關(guān)、第二關(guān)、第三關(guān)的概率分別為$\frac{4}{5},\frac{3}{4},\frac{2}{3}$,選手選擇繼續(xù)闖關(guān)的概率均為$\frac{1}{2}$,且各關(guān)之間闖關(guān)成功與否互不影響.
(1)求某參賽選手能進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的概率;
(2)設(shè)選手甲在第二環(huán)節(jié)中所得學(xué)豆總數(shù)為X,求X的分布列和期望.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.在△ABC中,角A,B,C對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c,已知a=4,b=5,cos(B-A)=$\frac{31}{32}$,則cosB=$\frac{9}{16}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,圓C的方程為x2+y2-6x+8=0,若直線y=2kx-2上至少存在一點(diǎn),使得以該點(diǎn)為圓心,1為半徑的圓與圓C有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是$[0,\frac{6}{5}]$.

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