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【題目】近年來,智能手機的更新?lián)Q代極其頻繁和快速,而青少年對新事物的追求更是強烈,為了調(diào)查大學生更換手機的時間,現(xiàn)對某大學中的大學生使用一部手機的年限進行了問卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的大學生中抽取了男生、女生各人進行抽樣分析,制成如下的頻率分布直方圖.

1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計男大學生使用手機年限的中位數(shù)和女大學生使用手機年限的眾數(shù);

2)根據(jù)頻率分布直方圖,求出男大學生和女大學生使用手機年限的平均值,并分析比較男大學生和女大學生哪個群體更換手機的頻率更高.

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【題目】某商場營銷人員進行某商品的市場營銷調(diào)查時發(fā)現(xiàn),每回饋消費者一定的點數(shù),該商品每天的銷量就會發(fā)生一定的變化,經(jīng)過試點統(tǒng)計得到以下表:

反饋點數(shù)t

1

2

3

4

5

銷量(百件)/天

0.5

0.6

1

1.4

1.7

(Ⅰ)經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),可用線性回歸模型擬合當?shù)卦撋唐蜂N量(千件)與返還點數(shù)之間的相關關系.試預測若返回6個點時該商品每天的銷量;

(Ⅱ)若節(jié)日期間營銷部對商品進行新一輪調(diào)整.已知某地擬購買該商品的消費群體十分龐大,經(jīng)營銷調(diào)研機構對其中的200名消費者的返點數(shù)額的心理預期值進行了一個抽樣調(diào)查,得到如下一份頻數(shù)表:

返還點數(shù)預期值區(qū)間

(百分比)

[1,3)

[3,5)

[5,7)

[7,9)

[9,11)

[11,13)

頻數(shù)

20

60

60

30

20

10

(1)求這200位擬購買該商品的消費者對返點點數(shù)的心理預期值的樣本平均數(shù)及中位數(shù)的估計值(同一區(qū)間的預期值可用該區(qū)間的中點值代替;估計值精確到0.1);

(2)將對返點點數(shù)的心理預期值在的消費者分別定義為“欲望緊縮型”消費者和“欲望膨脹型”消費者,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從位于這兩個區(qū)間的30名消費者中隨機抽取6名,再從這6人中隨機抽取3名進行跟蹤調(diào)查,設抽出的3人中 “欲望緊縮型”消費者的人數(shù)為隨機變量,求的分布列及數(shù)學期望.

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【題目】定義集合與集合之差是由所有屬于且不屬于的元素組成的集合,記作 .已知集合

)若集合,寫出集合的所有元素;

)從集合選出10個元素由小到大構成等差數(shù)列,其中公差的最大值和最小值分別是多少?公差為的等差數(shù)列各有多少個?

)設集合,且集合中含有10個元素,證明:集合中必有10個元素組成等差數(shù)列.

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【題目】已知函數(shù)

)當時,求曲線在點處的切線方程;

)當時,

)求的單調(diào)區(qū)間;

)若在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減,求的取值范圍.

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【題目】已知橢圓的兩個焦點分別為,長軸長為

)求橢圓的標準方程及離心率;

)過點的直線與橢圓交于,兩點,若點滿足,求證:由點 構成的曲線關于直線對稱.

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【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形為菱形,且是等邊三角形,點是側面內(nèi)的一個動點,且滿足,則點所形成的軌跡長度是_______.

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【題目】獎飯店推出甲.乙兩種新菜品,為了了解兩種菜品的受歡迎程度,現(xiàn)統(tǒng)計一周內(nèi)兩種菜品每天的銷售量,得到下面的莖葉圖.下列說法中,不正確的是(

A.甲菜品銷售量的眾數(shù)比乙菜品銷售量的眾數(shù)小

B.甲菜品銷售量的中位數(shù)比乙菜品銷售量的中位數(shù)小

C.甲菜品銷售量的平均值比乙菜品銷售量的平均值大

D.甲菜品銷售量的方差比乙菜品銷售量的方差大.

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【題目】將一枚質地均勻的硬幣向上拋擲三次,下列兩個事件中,是對立事件的是(

A.事件恰有兩次正面向上,事件恰有兩次反面向上

B.事件恰有兩次正面向上,事件恰有一次正面向上

C.事件至少有一次正面向上,事件至多一次正面向上

D.事件至少有一次正面向上,事件恰有三次反面向上

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【題目】如圖1,菱形中,, .將沿翻折到,使,如圖2

)求證:平面平面

)求直線AE與平面ABC所成角的正弦值;

)設為線段上一點,若平面,求的值.

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【題目】某校工會開展健步走活動,要求教職工上傳31日至37日微信記步數(shù)信息,下圖是職工甲和職工乙微信記步數(shù)情況:

)從31日至37日中任選一天,求這一天職工甲和職工乙微信記步數(shù)都不低于10000的概率;

)從31日至37日中任選兩天,記職工乙在這兩天中微信記步數(shù)不低于10000的天數(shù)為,求 的分布列及數(shù)學期望;

)如圖是校工會根據(jù)31日至37日某一天的數(shù)據(jù),制作的全校200名教職工微信記步數(shù)的頻率分布直方圖.已知這一天甲和乙微信記步數(shù)在單位200名教職工中排名分別為第68和第142,請指出這是根據(jù)哪一天的數(shù)據(jù)制作的頻率分布直方圖(不用說明理由).

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