5．如圖所示，實線為某種電場的電場線，一帶電粒子只受電場力作用，在電場中的運動軌跡如圖虛線所示，且途中經過M、N兩點，關于該粒子下列說法正確的是（　　）
A．可能帶負電
B．在M點所受的電場力大于在N點所受的電場力
C．在M點的速度大于在N點速度
D．在M點的電勢能大于在N點的電勢能

分析 帶電粒子的軌跡向下彎曲，則帶電粒子所受的電場力沿電場線切線向下，則知帶電粒子帶正電，由電場線的疏密可判斷場強的大小，再判斷電場力的大�。蓭щ娏Ｗ拥能壽E可判定電場力的方向，確定電場力做功情況，分析電勢能和動能的變化，再分析速度的變化．帶電粒子的動能和電勢能總和守恒

解答 解：
A、帶電粒子的軌跡向下彎曲，則帶電粒子所受的電場力沿電場線切線向下，則知帶電粒子帶正電，故A錯誤
B、電場線的疏密電表場強大小，故在M點所受的電場力小于在N點所受的電場力，故B錯誤；
C、從M點到N點電場力做正功，電勢能減小，動能增大，故電勢能減小，速度增大，故C錯誤，D正確；
故選：D

點評 此類軌跡問題，由軌跡的彎曲方向可判定電場力的方向，并判斷電場力做功正負情況．

練習冊系列答案
相關習題

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15．如圖所示的電路，D1和D2是兩個相同的小電珠，L是一個自感系數(shù)很大的線圈，其電阻與R相同．由于存在自感現(xiàn)象，在電鍵S接通和斷開時，小電珠D1和D2先后亮暗的次序是（　�。�
A．接通時D1先達最亮B．斷開時D2先暗
C．斷開時D1先暗D．接通時D2先達最亮

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．在O點有一波源，t=0時刻開始向上振動，形成向右傳播的一列橫波．t1=4s時，距離O點為3m的A點第一次達到波峰；t2=7s時，距離O點為4m的B點第一次達到波谷．則以下說法正確的是（　�。�
A．該橫波的波長為2m
B．該橫波的周期為4s
C．該橫波的波速為1m/s
D．距離O點為5m的質點第一次開始向上振動的時刻為6s末

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．假如把單擺從地球移到月球上，它的振動頻率變化情況是（　�。�
A．頻率變小B．頻率變大C．頻率不變D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．①在用單擺測定重力加速度的實驗中，用毫米刻度尺測量擺線的長L0，用游標卡尺測量擺球直徑d，卡尺游標位置如圖（A）所示，用秒表測量單擺完成n次全振動所用的時間t，秒表位置如圖（B）所示，可知擺球直徑是2.98cm，秒表讀數(shù)是99.8s．若用給定物理量符號表示當?shù)氐闹亓铀俣萭，則g=$\frac{{4{π^2}（{L_0}+\fracuyp7ukk{2}）}}{{{{（\frac{t}{n}）}^2}}}$（結果可不用化簡）．

②如果該同學測得的g值偏大，可能的原因是BD．（填字母代號）
A．計算擺長時沒有計入擺球的半徑
B．開始計時時，秒表過遲按下
C．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了
D．試驗中誤將n次全振動數(shù)為n+1次．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．潛水員從高61m的懸崖頂躍入海中，已知崖下7.23m范圍內有礁石，則潛水員起跳時的最小水平速度至少應該為多大才能避開礁石？（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．以初速度v0豎直上拋一質量為m的小球，不計空氣阻力，則小球上升到最高點的一半時間內的動量變化量為$\frac{m{v}_{0}}{2}$，小球上升到最高點的一半高度內的動量變化量為$\frac{m（2-\sqrt{2}）{v}_{0}}{2}$（以豎直向下為正方向）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，勻強電場沿x軸正方向，勻強磁場沿y軸正方向，Oz豎直向上，帶正電的微粒以某一速度從O點射出，射出后微粒在電場力，洛倫茲力和重力的作用下恰好做勻速直線運動，試判斷該微粒運動軌跡所在的區(qū)域（　　）
A．在xOy平面內，粒子軌跡的x，y軸坐標均為負
B．在xOy平面內，粒子軌跡的x，y軸坐標均為正
C．在yOz平面內，粒子軌跡的y，z軸坐標均為負
D．在xOz平面內，粒子軌跡的x，z軸坐標均為正

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．據(jù)報道，一兒童玩耍時不慎從20m的陽臺上由靜止掉下，在他剛下落時恰被樓下一管理人員發(fā)現(xiàn)，該管理員迅速由靜止起動沖向兒童落地點，準備接住兒童（不計管理人員的反應時間）．為確保安全穩(wěn)妥的接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時間，但又必須到達兒童落地點時速度為零，將兒童和管理人員都看做質點，設管理人員奔跑過程中只做勻速運動或勻變速運動，已知管理人員初位置到兒童落地點距離為8m，g取10m/s2．不計空氣阻力，管理人員接住兒童時離地的高度不計，求：
（1）管理人員從初位置跑到兒童落地點的平均速度至少多大？
（2）若管理人員在加速或減速過程中的加速度大小相等，且最大速度不超過7m/s，求管理人員奔跑時加速度的最小值是多大（保留兩位有效數(shù)字）？

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同步練習冊答案