如圖所示，是某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，在圖示狀態(tài)下開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)的裝置和操作中的主要錯(cuò)誤是：

（1）                           
（2）                                
（3）                                
（3分）
①長(zhǎng)木板右端未墊高以平衡摩擦力
②電源應(yīng)改用交流電源
③開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車離滑輪太近
安裝儀器時(shí)我們需要注意：①應(yīng)將電池改為交流電；②釋放小車時(shí)應(yīng)讓小車從靠近計(jì)時(shí)器處釋放，在紙帶上打上盡量多的點(diǎn)；③長(zhǎng)木板右端未墊高以平衡摩擦力
故錯(cuò)誤之處有：①應(yīng)將電池改為交流電；②小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器端；③長(zhǎng)木板右端未墊高以平衡摩擦力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，水平桌面上有一薄木板，它的右端與桌面的右端相齊。薄木板的質(zhì)量M =" 1.0" kg，長(zhǎng)度L =" 1.0" m。在薄木板的中央有一個(gè)小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），質(zhì)量m =" 0.5" kg。小滑塊與薄木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1 = 0.10，小滑塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2 = 0.20，薄木板與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ3 = 0.20。設(shè)小滑塊與薄木板之間的滑動(dòng)摩擦力等于它們之間的最大靜摩擦力。某時(shí)刻起對(duì)薄木板施加一個(gè)向右的拉力F使木板向右運(yùn)動(dòng)。
小題1:若小滑塊與木板之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，拉力F1至少是多大？
小題2:若小滑塊脫離木板但不離開(kāi)桌面，求拉力F應(yīng)滿足的條件。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為M的木塊位于粗糙水平桌面上，若用大小為F的水平恒力拉木塊，其加速度為a。當(dāng)拉力方向不變，大小變?yōu)?F時(shí)，木塊的加速度為a＇，則：（ ）
A．a(chǎn)＇＝a 　　B．a(chǎn)＇<2a 　　　
C．a(chǎn)＇>2a 　　D．a(chǎn)＇＝2a

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，a為水平輸送帶，b為傾斜輸送帶。當(dāng)行李箱隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列判斷中正確的是   （     ）                     （    ）
A．a(chǎn)、b上的行李箱都受到兩個(gè)力作用
B．a(chǎn)、b上的行李箱都受到三個(gè)力作用
C．a(chǎn)上的行李箱受到三個(gè)力作用， b上的
行李箱受到四個(gè)力作用
D．a(chǎn)上的行李箱受到兩個(gè)力作用， b上的行李箱受到三個(gè)力作用

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，有一塊木板靜止在光滑且足夠長(zhǎng)的水平面上，木板質(zhì)量為M=4kg，長(zhǎng)為L(zhǎng)=1.4m；木板右端放著一小滑塊，小滑塊質(zhì)量為m=1kg，其尺寸遠(yuǎn)小于L。小滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
（1）現(xiàn)用水平恒力F作用在木板M上，使得m能從M上面滑落下來(lái)，求：F大小的范圍。
（2）其它條件不變，若恒力F=22.8牛頓，求：m在M上面滑動(dòng)的時(shí)間。
   

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的滑塊，在水平力作用下靜止在傾角為θ=30o在光滑斜面上，斜面的末端B與水平傳送帶相接（物塊經(jīng)過(guò)此位置滑上皮帶時(shí)無(wú)能量損失），傳送帶的運(yùn)行速度為v0=3m/s，長(zhǎng)為L=1.4m；今將水平力撤去，當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端C時(shí)，恰好與傳送帶速度相同�；瑝K與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25。g=10m/s2求：

（1）水平作用力力F大小
（2）滑塊下滑的高度。
（3）若滑塊進(jìn)入傳送帶速度大于3m/s，滑塊在傳送帶上滑行的整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)儀器。當(dāng)有物體從光電門通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間�，F(xiàn)利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系’其中NQ是水平桌面，PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板，1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門（與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫出）。小車上固定著用于擋光的窄片K，測(cè)得其寬度為d.小車從木板的頂端滑下’光電門各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2。

(1) 該實(shí)驗(yàn)中，在改變小車的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時(shí)，應(yīng)保持M»m,這樣做的目的__
(2) 為了計(jì)算出小車的加速度，除了測(cè)量d、t1和t2之外，還需要測(cè)__________
若上述測(cè)量的量用x表示，則用這些敘理量計(jì)算加速度的表達(dá)式為a=__________
(3) 某位同學(xué)經(jīng)過(guò)測(cè)量、計(jì)算得到如下表數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出小車加速度與所受合外力的關(guān)系圖像。
組別
1
2
3
4
5
6
7
M/kg
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
F/N
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
a/m.s-2
0.13
0.17
0.26
0,34
0.43
0.51
0.59
(4) 由圖象可以看出，該實(shí)驗(yàn)存在著較大的誤差，則產(chǎn)生誤差的主要原因是_________

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在光滑水平地面的滑塊1和2，當(dāng)它們受到大小相等的水平外力作用時(shí)，產(chǎn)生的加速度大小比，則它們的質(zhì)量比為（   ）
A．1:2B．2:1C．1:4D．4:1

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一個(gè)質(zhì)量m=75kg滑雪的人，以v0=2m/s的初速度沿山坡勻加速滑下，山坡的傾角θ=300，且山坡足夠長(zhǎng)，已知滑雪人受到的阻力f=75N（包括摩擦和空氣阻力），求5s末的速度和5s內(nèi)的位移。（g=10m/s）

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同步練習(xí)冊(cè)答案