15.圖1是溫度報警器的電路圖.尺.是熱敏電阻,在給定溫度范圍內其阻值可看成按線性變化,變化規(guī)律如表所示.符號是施密特觸發(fā)器,其電流通路在圖中未R完整畫出.當加在它的輸入端A的電壓(與電源負極間的電壓,流入A的電流忽略不計)逐漸上升到1.6V時,輸出端Y的電壓(與電源負極間的電壓)會突然從3.4V跳到0.25V;而當輸入端A的電壓降低到0.8V時,輸出端Y的電壓會突然從0.25V跳到3.4V.R1是可調電阻.蜂鳴器F只有在Y輸出低電壓時,才可發(fā)出嗚叫聲報警.
溫度t(℃)30.050.070.090.0100.0
R1阻值(kΩ)6.004.643.321.95
回答下列問題:

(1)根據(jù)圖1所示電路,將圖2中實物連成實驗電路.
(2)在圖3坐標系中作出R-t關系圖線
(3)調節(jié)R1,使得R1接入電路的阻值為1.05kΩ,已知電源電動勢為4.80V,內阻不計,若將熱敏電阻置于高溫環(huán)境中,此時蜂鳴器已經(jīng)嗚叫.隨著溫度的下降,蜂鳴器停報警的溫度是41℃.(保留3位有效數(shù)字)
(4)若將熱敏電阻置于低溫環(huán)境中,要使溫度升高到65.0 0C時蜂鳴器發(fā)出報警,應將R1接人電路的阻值調節(jié)為1.85kΩ.(保留3位有效數(shù)字)

分析 (1)已知實驗原理圖,根據(jù)原理圖即可得出實物圖;
(2)由描點法可得出對應的伏安特性曲線;
(3)由題意可明確報警時的電壓,則由閉合電路歐姆定律可求得電阻;則可由圖象可得出對應的溫度;
(4)根據(jù)閉合電路歐姆定律可得出R1的接入電阻.

解答 解:(1)根據(jù)原理圖連接實物圖如圖所示;
(2)由描點法可得出對應的伏安特性曲線如圖所示;
(3)由題意可知,當R1兩端的電壓為0.8V時,會停止警報;則由閉合電路歐姆定律E=U+Ir可知:R2=$\frac{4.8-0.8}{\frac{0.8}{1.05×1{0}^{3}}}$=5.3kΩ;由畫出的伏安特性曲線可知,溫度約為41℃(4)由圖可知,65℃時,電阻為3.7KΩ;由題意可知此時R1兩端的電壓為1.6V;R2兩端的電壓為U=4.8-1.6=3.2V;
由閉合電路歐姆定律可知:
R1=$\frac{1.6}{\frac{3.2}{3.7×1{0}^{3}}}$=1.85KΩ;
故答案為:(1)如圖所示;(2)如圖所示;(3)41.0;(4)1.85

點評 本題考查了連接實物電路圖、作圖象、判斷阻值的變化規(guī)律、求電源電動勢與內阻,應用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)是常用的實驗數(shù)據(jù)處理方法,要掌握描點法作圖的方法.

練習冊系列答案
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5.跳臺滑雪是勇敢者的運動.如圖所示,滑雪者著專用滑雪板,在助滑道AB上獲得一定速度后從B點沿水平方向躍出,在空中飛行一段時間后著落,這項運動極 為壯觀.已知滑雪者和滑雪板的總質量為m,斜坡BC傾角為θ,B點距水平地面CD的高度為h,重力加速度為g,不計空氣阻力.
(1)若滑雪者水平躍出后直接落到地面上,求滑雪者在空中運動的時間t0
(2)為使滑雪者躍出后直接落到地面上,滑雪者在B點躍出時的速度vo應滿足什么條件?
(3)若滑雪者躍出后直接落到斜坡上,試推導滑雪者和滑雪板落到斜坡時的總動能Ek隨空中運動時間t的變化關系.

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6.有一根細長而均勻的金屬材料樣品,截面為外方內圓,如圖甲所示.此金屬材料重約1~2N,長約為30cm,電阻約為10Ω.已知這種金屬的電阻率為ρ,密度為ρ0.因管線內徑太小,無法直接測量,請設計一個實驗方案測量其內徑d,現(xiàn)有如下器材可選:
A.毫米刻度尺
B.螺旋測微器
C.電流表(600mA   1.0Ω)
D.電流表(3A   0.1Ω)
E.電壓表(3V  6KΩ)
F.滑動變阻器(2kΩ  0.5A)
G.滑動變阻器(10Ω  2A)
H.蓄電池(6V  0.05Ω)
I.開關一個,帶夾子的導線若干

(1)除待測金屬材料外,應選用的實驗器材有A、B、C、E、G、H、I(只填代號字母).
(2)畫出你所設計方案的實驗電路圖,并把所選儀器連成實際測量電路.
(3)用已知的物理常數(shù)和測得的物理量,推導計算金屬管線內徑d的表達式.$2\sqrt{\frac{{a}^{2}U-ρLI}{πU}}$.

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3.以一定初速度平拋一物體,拋出1s后落到水平地面上,此時速度與水平方向成45°角,(不計空氣阻力,g=10m/s2)求
(1)初速度大。
(2)1s內的位移;
(3)拋出點與落地點的高度差.

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10.下列說法中正確的是 (  )
A.物體溫度升高,物體內所有分子動能都增大
B.第二類永動機不違反能量守恒定律
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D.氣體分子單位時間內與單位面積器壁碰撞的次數(shù),與單位體積內的分子數(shù)和溫度有關.

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20.物理學史上的一些重大發(fā)現(xiàn)往往起到劃時代的作用,以下涉及物理學史上的四個重大發(fā)現(xiàn),其中說法正確的有( 。
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