2.圖示為截錐式無級變速模型示意圖,兩個錐輪中間有一個滾輪,主動輪、滾輪、從動輪之間靠著彼此之間的摩擦力帶動.當(dāng)位于主動輪與從動輪之間的滾輪從左向右動時從動輪轉(zhuǎn)速降低,滾輪從右向左移動時從動輪轉(zhuǎn)速增加.當(dāng)滾輪位于主動輪直徑D1、從動輪直徑D2的位置上時,主動輪轉(zhuǎn)速n1與從動輪轉(zhuǎn)速n2之間的關(guān)系是( 。
A.n1D1=n2D2B.n1D2=n2D1
C.n1D${\;}_{1}^{2}$=n2D${\;}_{2}^{2}$D.n${\;}_{1}^{2}$D2=n${\;}_{2}^{2}$D1

分析 主動輪、滾輪、從動輪之間靠著彼此之間的靜摩擦力帶動,邊緣上的點線速度相等,抓住線速度相等,根據(jù)轉(zhuǎn)速與轉(zhuǎn)動半徑的關(guān)系求出主動輪和從動輪轉(zhuǎn)速的關(guān)系.

解答 解:角速度ω=2πn,則主動輪的線速度${v}_{1}=\frac{{D}_{1}}{2}{ω}_{1}=π{D}_{1}{n}_{1}$,從動輪的線速度${v}_{2}=\frac{{D}_{2}}{2}{ω}_{2}=π{D}_{2}{n}_{2}$.
因為主動輪和從動輪的線速度相等,則πD1n1=πD2n2,即n1D1=n2D2.故A正確,BCD錯誤.
故選:A

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握線速度與轉(zhuǎn)速和半徑的關(guān)系,以及知道主動輪和從動輪邊緣上的點的線速度相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.摩托車通過質(zhì)量不可忽略的鋼絲繩拖動貨物前行,下列說法中正確的是( 。
A.摩托車啟動過程中,鋼繩拉貨物的力大于貨物拉鋼繩的力
B.摩托車啟動過程中,摩托車?yán)摾K的力大于鋼繩拉貨物的力
C.摩托車平穩(wěn)(勻速)行駛過程中,摩托車?yán)摾K的力等于鋼繩拉貨物的力
D.不論摩托車處于怎樣的運動狀態(tài),摩托車?yán)摾K的力與鋼繩拉貨物的力都相等

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.一物塊沿傾角為θ的斜坡向上滑動.當(dāng)物塊的初速度為v時,上升的最大高度為H,如圖所示;當(dāng)物塊的初速度為$\frac{v}{2}$時,上升的最大高度記為h.重力加速度大小為g.則物塊與斜坡間的動摩擦因數(shù)μ和h分別為( 。
A.μ=tanθB.μ=($\frac{{v}^{2}}{2gh}$-1)tanθC.h=$\frac{H}{2}$D.h=$\frac{H}{4}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.據(jù)新華社2015年11月2日上海電,我國自主發(fā)射的火星探測器將在第17屆中國國際工業(yè)博覽會上首次公開亮相.據(jù)介紹,我國自主火星探測的任務(wù)將通過一次發(fā)射,完成火星全球綜合遙感和著陸巡視勘察兩項探測任務(wù).因此,火星探測器也分為“環(huán)繞器”與“著陸器”兩個部分.若探測器從地面發(fā)射經(jīng)過漫長飛行最終進(jìn)入火星近地軌道進(jìn)行全球綜合遙感探測,然后“環(huán)繞器”與“著陸器”分離,著陸器進(jìn)行著陸巡視勘察,關(guān)于火星探測器下列說法正確的是( 。
A.火星探測器的發(fā)射速度應(yīng)達(dá)到16.7km/s
B.若測得探測器在火星近地軌道的環(huán)繞周期T及萬有引力常量G,則可求火星的質(zhì)量
C.若測得探測器在火星近地軌道的環(huán)繞周期T及萬有引力常量G,則可求出火星的密度
D.“環(huán)繞器”與“著陸器”分離后應(yīng)點火減速實現(xiàn)變軌著陸

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于下列四幅圖對應(yīng)的情景,說法正確的是( 。
A.
在對體操運動員的比賽動作進(jìn)行技術(shù)分析時,可把 運動員視為質(zhì)點
B.
馬拉松比賽全程為42195 m,這里的“42195 m”的是位移
C.
“天宮一號”與“神舟九號”對接后的一段時間內(nèi),它們相對于地面是靜止的
D.
在勻速轉(zhuǎn)動的摩天輪艙內(nèi),由最高點運動到最低點的過程中,游客將體驗先“失重”后“超重”的樂趣與刺激

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖懸掛在天花板下重6N的小球,在均勻的水平風(fēng)力作用下偏離了豎直方向θ=37°角.求風(fēng)對小球的作用力和繩子的拉力.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)用如圖1所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律:
(l)通過實驗得到如圖所示2的a-F圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時木板與水平桌面的傾角偏大(填“偏大”或“偏小”).

(2)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實驗,為了便于研究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與鉤碼質(zhì)量m滿足M>>m的條件.
(3)該同學(xué)從打下的若干紙帶中選出了如圖3所示的一條紙帶(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中相鄰兩個計數(shù)點問的距離測得為:OA=5.00cm,AB=7.04cm,BC=9.09cm,CD=11.18cm,DE=13.27cm,EF=15.32cm.打點計時器的電源頻率為50Hz.

由這些數(shù)據(jù)計算:該勻變速直線運動的加速度a=2.07m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,條形磁鐵用細(xì)線懸掛在O點,O點正下方固定一個水平放置的鋁線圈.讓磁鐵在豎直面內(nèi)擺動,下列說法中正確的是( 。
A.磁鐵擺動一個周期內(nèi),線圈內(nèi)感應(yīng)電流的方向改變4次
B.磁鐵始終受到感應(yīng)電流磁場的斥力作用
C.磁鐵所受到的感應(yīng)電流對它的作用力始終是阻力
D.磁鐵所受到的感應(yīng)電流對它的作用力有時是阻力有時是動力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.測定電阻的阻值,實驗室提供下列器材:
A.待測電阻R(阻值約10kΩ)     B.滑動變阻器R1(0-lkΩ)
C.電阻箱Ro( 99999.9Ω)      D.靈敏電流計G(500?A,內(nèi)阻不可忽略)
E.電壓表V(3V,內(nèi)阻約3kΩ)    F.直流電源E(3V,內(nèi)阻不計)
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)甲同學(xué)設(shè)計了如圖a所示的電路,請你指出他的設(shè)計中存在的問題:
①電流表采用了外接法;②滑動變阻器采用限流接法;③通過靈敏電流計的電流超過其量程

(2)乙同學(xué)用圖b所示的電路進(jìn)行實驗.
①請在圖d中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實物電路的連接.
②先將滑動變阻器的滑動頭移到左(選填“左”或“右”)端,再接通開關(guān)S;保持S2斷開,閉合S1,調(diào)節(jié)R1使電流計指針偏轉(zhuǎn)至某一位置,并記下電流I1
③斷開S1,保持R1不變,調(diào)整電阻箱R0阻值在10kΩ左右,再閉合S2,調(diào)節(jié)R0阻值使得電流計讀數(shù)為I1時,R0的讀數(shù)即為電阻的阻值.
(3)丙同學(xué)查得靈敏電流計的內(nèi)阻為Rg,采用電路c進(jìn)行實驗,改變電阻箱電阻R0值,讀出電流計相應(yīng)的電流I,由測得的數(shù)據(jù)作出$\frac{1}{I}$-R0圖象如圖e所示,圖線縱軸截距為m,斜率為k,則電阻的阻值為$\frac{m}{k}$-Rg

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