A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{15}{16}$ |
分析 做豎直上拋運(yùn)動(dòng),其加速度大小始終為g,方向豎直向下,上升階段:勻減速直線運(yùn)動(dòng),達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)速度為零,加速度還是g,應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求解.
解答 解:物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng),其加速度大小始終為g,方向豎直向下,上升階段:勻減速直線運(yùn)動(dòng),達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)速度為零,加速度還是g,根據(jù)位移公式h=$\frac{{v}^{2}-{v}_{0}^{2}}{-2g}$,
得總高度為:H=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$
小球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)速度為$\frac{{v}_{0}}{4}$的高度為:h=$\frac{{v}_{0}^{2}-(\frac{{v}_{0}}{4})^{2}}{2g}$=$\frac{15}{16}$$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$=$\frac{15}{16}H$
故D正確;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 豎直上拋運(yùn)動(dòng)是加速度大小始終為g,方向豎直向下的勻變速的運(yùn)動(dòng).
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量法 | |
B. | “伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究”中,其方法核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來 | |
C. | 在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,使用了理想化模型的方法 | |
D. | 在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度”實(shí)驗(yàn)中,使用了等效替代法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 穿過線框的磁通量保持不變 | |
B. | 線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向始終為順時(shí)針方向 | |
C. | 線框所受安格力的合力為零 | |
D. | 線框的機(jī)械能保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
組數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
U/V | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 1.00 | 1.40 | 1.80 | 2.20 | 2.50 |
I/A | 0.060 | 0.160 | 0.21 | 0.25 | 0.27 | 0.29 | 0.300 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長度等于位移 | |
B. | 線路總長度與火炬手所用時(shí)間的比值等于火炬手的平均速度 | |
C. | 在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)的平均速度時(shí)可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 因?yàn)榈巧竭\(yùn)動(dòng)員不是做直線運(yùn)動(dòng)故計(jì)算平均速度時(shí)不可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn) |
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