分析 本題(1)的關(guān)鍵是根據(jù)閉合電路歐姆定律列出表達(dá)式,然后求解即可;題(2)的關(guān)鍵是根據(jù)不會的咯沒電了列出表達(dá)式,然后整理出關(guān)于$\frac{1}{I}$與R的函數(shù)表達(dá)式,再根據(jù)斜率和截距的概念即可求解;題(3)的關(guān)鍵是激昂電源內(nèi)阻考慮在內(nèi),按(1)(2)的思路求解然后比較即可.
解答 解:(1)本實驗中采用將R1短路的方式求解待測電阻;由于沒有電壓表進(jìn)行測量計算,故在實驗中應(yīng)控制電流不變;
當(dāng)${S}_{2}^{\;}$接a時應(yīng)有:E=I(${R}_{2}^{\;}{+r}_{1}^{\;}$);
當(dāng)${S}_{2}^{\;}$接b時應(yīng)有:E=I(${R}_{2}^{\;}{+r}_{2}^{\;}{+R}_{1}^{\;}$);
聯(lián)立以上兩式解得:${R}_{1}^{\;}$=${r}_{1}^{\;}{-r}_{2}^{\;}$;
(2)根據(jù)閉合電路歐姆定律應(yīng)有:E=I(${R}_{2}^{\;}+R{+R}_{1}^{\;}$),
變形為:$\frac{1}{\;I}$=$\frac{1}{E}R+\frac{{R}_{1}^{\;}{+R}_{2}^{\;}}{E}$,
根據(jù)函數(shù)斜率和截距的概念應(yīng)有:$\frac{1}{E}$=$\frac{6.0-4.0}{4.0}=0.5$,$\frac{{\;R}_{1}^{\;}{+R}_{2}^{\;}}{E}$=4.0
解得:E=2.0V,${R}_{2}^{\;}$=6.0Ω;
(3)若考慮電源內(nèi)阻,對(1):接a時應(yīng)有:E=I(${R}_{2}^{\;}{+r}_{1}^{\;}+r$),接b時應(yīng)有:E=I(${R}_{2}^{\;}{+r}_{2}^{\;}+r$)
聯(lián)立可得${R}_{1}^{\;}$=${r}_{1}^{\;}{-r}_{2}^{\;}$,即測量值與真實值相比不變;
對(2)應(yīng)有:E=I(${R}_{2}^{\;}+R{+R}_{1}^{\;}+r$),變形為$\frac{1}{E}$=$\frac{1}{E}R+\frac{{R}_{1}^{\;}{+R}_{2}^{\;}+r}{E}$,
比較兩次表達(dá)式的斜率和截距可知,電動勢不變,${R}_{1}^{\;}$變小,即測量值比真實值偏大.
故答案為:(1)電流表示數(shù)仍為I;${r}_{1}^{\;}{-r}_{2}^{\;}$
(2)2.0,6.0
(3)大于
點(diǎn)評 本題應(yīng)明確:遇到根據(jù)圖象求解的問題,首先應(yīng)根據(jù)需要的物理規(guī)律列出公式,然后整理出關(guān)于縱軸與橫軸物理量的函數(shù)表達(dá)式,再根據(jù)斜率和截距的概念求解即可.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$mg | B. | $\frac{2}{3}$mg | C. | $\frac{{\sqrt{3}}}{6}$mg | D. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{9}$mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個電極帶有同種電荷 | |
B. | 沒有頭發(fā)屑的地方不存在電場 | |
C. | 可以斷定圖中A點(diǎn)的電勢高于B點(diǎn)的電勢 | |
D. | 可以斷定圖中A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于B點(diǎn)的電場強(qiáng)度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電容器的電容值變大 | B. | 電容器的電容值變小 | ||
C. | 電場強(qiáng)度不變 | D. | 電磁強(qiáng)度增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0-5s內(nèi)的位移為10m | B. | 0-2s內(nèi)的加速度為2m/s2 | ||
C. | 第1s末與第3s末的速度方向相同 | D. | 第1s末與第4.5s末加速度方向相同 |
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