4．如圖，R1和R2是材料相同、厚度相同、表面均為正方形的導體，但R1的邊長是R2的邊長的10倍．通過兩導體的電流方向如圖所示，則這兩個導體的電阻之比R1：R2是（　�。�
A．1：1B．1：10C．10：1D．1：100

分析 橫截面積s=ld，長度為l，根據(jù)電阻定律R=$ρ\frac{L}{S}$，可得兩電阻之比．

解答 解：由電阻定律R=$ρ\frac{L}{S}$得，R=$ρ\frac{l}{ld}=ρ\frac{1}ennehew$，與材料和厚度有關．兩電阻厚度相同，材料相同，所以電阻之比為1：1．
故選：A．

點評 本題考查電阻定律，同時注意本題中給出的電阻微型化的依據(jù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，勻強磁場的方向垂直于光滑的金屬導軌平面向里，極板間距為d的平行板電容器與總阻值為2Ro的滑動變阻器通過平行導軌連接，電阻為Ro的導體棒MN可在外力的作用下沿導軌從左向右做勻速直線運動．當滑動變阻器的滑動觸頭位于a、b的中間位置且導體棒MN的速度為Vo時，位于電容器中P點的帶電油滴恰好處于靜止狀態(tài)．若不計摩擦和平行導軌及導線的電阻，各接觸處接觸良好，重力加速度為g，則下列判斷正確的是（　�。�
A．油滴帶正電荷
B．若將導體棒的速度變?yōu)?Vo，電容器的帶電量增加油滴將向上加速運動，加速度a=g
C．若保持導體棒的速度為Vo不變，而將滑動觸頭置于a端，同時將電容器上極板向上移動距離$\fraccmdufyw{3}$，油滴將靜止
D．若保持導體棒的速度為Vo不變，將上極板豎直向上移動距離d，帶電油滴的電勢能增加，且P點的電勢降低

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，一質(zhì)量m=0.20kg的物體，在F1、F2兩水平力作用下靜止在粗糙的水平面上．物體與水平面間的最大靜摩擦力為0.6N．若F1為0.6N，則F2不可能是（　�。�
A．0.2NB．1.3NC．0.7ND．0.6N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，A、B兩物塊質(zhì)量均為m，用一輕彈簧相連，將A用長度適當?shù)妮p繩懸掛于天花板上，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．B物塊恰好與水平桌面接觸，但沒有作用力，此時輕彈簧的伸長量為x，現(xiàn)將懸繩剪斷，則下列說法正確的是（　�。�
A．懸繩剪斷瞬間，A物塊的加速度大小為2g
B．懸繩剪斷瞬間，A物塊的加速度大小為g
C．懸繩剪斷后，A物塊向下運動距離x時速度最大
D．懸繩剪斷后，A物塊向下運動距離2x時速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．跳傘運動員是靠降落傘安全著地的，如圖所示．假設降落傘全部打開時所受的阻力跟速度平方成正比（比例系數(shù)k=20N•s2/m2）．某跳傘運動員和傘的總質(zhì)量為72kg，若他從很高處全部打開降落傘后落地時的速度跟他不用降落傘從高度h處自由落下落落地時的速度大小相等，試求h的大�。ú挥媒德鋫阆侣鋾r空氣阻力不計）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．金屬棒ab的質(zhì)量為m，長為L，通過的電流為I，處在磁感應強度為B的勻強磁場中，結果ab靜止且緊壓于水平導軌上．若磁場方向垂直于a、b桿且與導軌平面成θ角，則（　�。�
A．棒ab受到的摩擦力為Ff=BILcosθ
B．棒ab受到的摩擦力為Ff=BILsinθ
C．棒ab對導軌的壓力為FN=BILsinθ
D．棒ab對導軌的壓力為FN=mg-BILcosθ

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，電阻R1=2Ω，小燈泡L上標有“3V  1.5W”字樣，電源內(nèi)阻r=1Ω，滑動變阻器的最大阻值為R0（大小未知），當觸頭P滑動到最上端a時，電流表的讀數(shù)為1A，小燈泡L恰好正常發(fā)光，電流表為理想電表，內(nèi)阻不計，求：
（1）滑動變阻器R0的最大阻值；
（2）當觸頭P滑動到最下端b時，電源的總功率及輸出功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示是磁流體發(fā)電機的原理示意圖，均屬板M，N正對并平行放置，兩板通過導線接有電阻R，極板間有垂直于紙面向里的勻強磁場，當?shù)入x子束（分別帶有等量正、負電荷的離子束）從左向右進入極板時．下列說法中正確的是（　�。�
A．帶正電的離子向下極板偏轉(zhuǎn)B．帶負電的離子向下極板偏轉(zhuǎn)
C．R中有由b向a方向的電流D．R中有由a向b方向的電流

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．三位同學從上海到北京，甲同學乘火車到達，乙同學乘飛機直達，丙同學先乘輪船到天津，再換乘汽車到北京，如圖所示，在這幾種情況下（　�。�
A．三位同學的位移相同B．三位同學走過的路程相同
C．三位同學的平均速度相同D．三位同學位置變動相同

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