6.在用如圖所示的裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.長(zhǎng)木板必須水平放置
B.通過(guò)增加完全相同的橡皮筋的條數(shù),可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成倍增加
C.小車在橡皮筋拉力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)橡皮筋恢復(fù)原長(zhǎng)后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
D.應(yīng)選擇紙帶上點(diǎn)距均勻的一段計(jì)算小車的最大速度

分析 在探究橡皮筋的拉力對(duì)小車所做的功與小車速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意:n根相同橡皮筋對(duì)小車做的功就等于系一根橡皮筋時(shí)對(duì)小車做的功的n倍,這個(gè)設(shè)計(jì)很巧妙地解決了直接去測(cè)量力和計(jì)算功的困難;該實(shí)驗(yàn)需要平衡摩擦力以保證動(dòng)能的增量是只有橡皮筋做功而來(lái);小車最大速度即為后來(lái)勻速運(yùn)動(dòng)的速度.

解答 解:A、為了保證小車的動(dòng)能都是橡皮筋做功的結(jié)果,必須平衡摩擦力,長(zhǎng)木板要適當(dāng)?shù)膬A斜,故A錯(cuò)誤;
B、該實(shí)驗(yàn)中利用相同橡皮筋形變量相同時(shí)對(duì)小車做功相同,通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加,這個(gè)設(shè)計(jì)很巧妙地解決了直接去測(cè)量力和計(jì)算功的困難,故B正確;
C、橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度在逐漸較小,所以彈力也在逐漸減小,小車作加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),在橡皮筋恢復(fù)原長(zhǎng)后,小車受力平衡,將做勻速直線運(yùn)動(dòng).故C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)橡皮筋恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),小車合外力為零,做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)速度最大,因此此時(shí)速度即為小車最終獲得的速度,故D正確.
故選:BD

點(diǎn)評(píng) 此題的關(guān)鍵是熟悉橡皮筋拉小車探究做功與物體速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)步驟細(xì)節(jié)和原理,知道平衡摩擦力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.科學(xué)考察隊(duì)到某一地區(qū)進(jìn)行考察時(shí)攜帶一種測(cè)量?jī)x器.該儀器導(dǎo)熱性能良好,且內(nèi)部密閉有一定質(zhì)量的氣體(可視為理想氣體),儀器的部分參數(shù)為:環(huán)境溫度為27℃時(shí),內(nèi)部的氣體壓強(qiáng)為1.0×105Pa.若該地區(qū)的氣溫為-23℃,不考慮密閉氣體的體積變化,則該儀器的內(nèi)部氣體壓強(qiáng)為8.3×l04Pa.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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18.掌握處理物理問(wèn)題的思想與方法是物理學(xué)習(xí)的重要部分,下列關(guān)于物理學(xué)思想與方法的說(shuō)法中不正確的是( 。
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B.在不需要考慮物體本身大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法
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15.如圖,一個(gè)家用臺(tái)燈靜止放在桌子上,下列描述中正確的是( 。
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