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分析 在勻強電場中,電場強度處處相同,電場線是平行且等間距.電勢沿著電場線降低,且電勢差與場強的關系為:U=Ed,可確定出a、b兩點連線的中點的電勢,與c點的電勢相等,即可得到一條等勢線,再根據(jù)相關知識分析
解答 解:據(jù)題,a、b、c三點的電勢分別φa=10V,φb=2V,φc=6V,因為勻強電場中沿電場線方向相同距離電勢差相等,則得ab兩點連線的中點的電勢為φ=$\frac{{φ}_{a}+{φ}_}{2}$=6V,因此該中點與C點的連線為等勢面,那么與連線垂直的直線即為電場線,由于φA=10V,φB=2V,又因為電勢沿著電場線降低,故D正確,C錯誤.
故選:D.
點評 本題的解題關鍵是確定等勢點,再抓住電場線與等勢面垂直,且指向電勢降低最快的方向進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.5m | B. | 2.5m | C. | 5m | D. | 7m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2mg | B. | mg | C. | 0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 壓力、支持力和拉力都是彈力 | |
B. | 壓力和支持力的方向總是垂直接觸面 | |
C. | 輕繩、輕桿上產(chǎn)生的彈力方向總是在沿著繩、桿的連線上 | |
D. | 輕桿不同于輕繩,彈力的方向可以不在沿桿的直線上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度為0 | |
B. | 加速度大小為10 m/s2,與初速度同向 | |
C. | 加速度大小為20 m/s2,與初速度反向 | |
D. | 加速度大小為20 m/s2,與初速度同向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻 | |
B. | 伽利略通過實驗和邏輯推理說明力是維持物體運動的原因 | |
C. | 伽利略認為自由落體運動是速度隨位移均勻變化的運動 | |
D. | 牛頓將斜面實驗的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能不變 | B. | 機械能不變 | C. | 動能轉(zhuǎn)化為勢能 | D. | 動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
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