A. | 飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)行時(shí)通過(guò)B點(diǎn)的速度大于$\sqrt{{g}_{0}R}$ | |
B. | 飛船在軌道Ⅰ上的機(jī)械能大于在軌道Ⅱ上的機(jī)械能 | |
C. | 飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)行時(shí)通過(guò)A點(diǎn)的加速度大于在軌道Ⅱ上運(yùn)行時(shí)通過(guò)A點(diǎn)的加速度 | |
D. | 飛船在軌道Ⅲ繞月球運(yùn)行一周所需的時(shí)間為2π$\sqrt{\frac{R}{{g}_{0}}}$ |
分析 在月球表面,重力等于萬(wàn)有引力,在任意軌道,萬(wàn)有引力提供向心力,聯(lián)立方程即可求解,
衛(wèi)星變軌也就是近心運(yùn)動(dòng)或離心運(yùn)動(dòng),根據(jù)提供的萬(wàn)有引力和所需的向心力關(guān)系確定.
飛船在近月軌道Ⅲ繞月球運(yùn)行,重力提供向心力,根據(jù)向心力周期公式即可求解.
解答 解:A、飛船在軌道Ⅰ上,萬(wàn)有引力提供向心力:$\frac{GMm}{{R}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
在月球表面,萬(wàn)有引力等于重力得:$\frac{GMm}{{R}^{2}}$=mg0,
解得v=$\sqrt{{g}_{0}R}$,
在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)B點(diǎn),在該位置加速,使萬(wàn)有引力小于向心力,做離心運(yùn)動(dòng),才能進(jìn)入軌道Ⅱ,所以在軌道Ⅰ上過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度小于軌道Ⅱ上過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度,
所以飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)行時(shí)通過(guò)B點(diǎn)的速度大于$\sqrt{{g}_{0}R}$,故A正確;
B、飛船在軌道Ⅰ上的機(jī)械能大于在軌道Ⅱ上的機(jī)械能,故B正確;
C、飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)行時(shí)通過(guò)A點(diǎn)和在軌道Ⅱ上運(yùn)行時(shí)通過(guò)A點(diǎn)時(shí)受到的萬(wàn)有引力大小相等,根據(jù)牛頓第二定律可知加速度必定相等.故C錯(cuò)誤.
D、設(shè)飛船在近月軌道Ⅲ繞月球運(yùn)行一周所需的時(shí)間為T(mén),則:
m$\frac{{4π}^{2}}{{T}^{2}}$R=mg0,
T=2π$\sqrt{\frac{R}{{g}_{0}}}$,故D正確.
故選:ABD.
點(diǎn)評(píng) 該題考查了萬(wàn)有引力公式及向心力基本公式的應(yīng)用,難度不大,了解衛(wèi)星如何變軌的理解,可以根據(jù)離心運(yùn)動(dòng)知識(shí)理解衛(wèi)星變軌的問(wèn)題..
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x可能是電感線圈,y可能是電容器 | B. | x可能是電容器,y可能是電感線圈 | ||
C. | x可能是二極管,y可能是電容器 | D. | x可能是電感線圈,y可能是二極管 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 由于放出光子,原子的能量增加 | |
B. | 光子a的能量大于光子b的能量 | |
C. | 光子a的波長(zhǎng)大于光子b的波長(zhǎng) | |
D. | 若光子a能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則光子b一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t=$\frac{{\sqrt{v_0^2-2μgL}-\sqrt{2μgS}}}{6μg}$ | B. | t=$\frac{{\sqrt{v_0^2-2μgL}-\sqrt{2μgS}}}{5μg}$ | ||
C. | t=$\frac{{\sqrt{v_0^2-2μgL}-\sqrt{2μgS}}}{7μg}$ | D. | t=$\frac{{5(\sqrt{v_0^2-2μgL}-\sqrt{2μgS})}}{7μg}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)強(qiáng)度比較是EA>EB | |
B. | 電勢(shì)比較是φA<φB | |
C. | 電勢(shì)差比較是UAB=UBC | |
D. | 檢驗(yàn)電荷沿AC方向移動(dòng)電場(chǎng)力不做功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 角速度與線速度成正比 | B. | 角速度與周期成反比 | ||
C. | 線速度與周期成正比 | D. | 角速度與頻率成反比 |
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