分析 (1)對小球受力分析根據(jù)共點(diǎn)力平衡求的電場強(qiáng)度
(2)求的電容器兩端的電壓,即為路端電壓,再求出R2R3并聯(lián)后的總電阻,然后根據(jù)歐姆定律求干路的電流強(qiáng)度
(3)根據(jù)閉合電路的歐姆定律求的電源電壓,由P=EI求的功率
解答 解:(1)對小球受力分析,有共點(diǎn)力平衡可得qE=mgtanα
解得E=100N/C
(2)路端電壓為U=Ed=100×0.1V=10V
R2與R3并聯(lián)后的電阻值 ${R}_{23}=\frac{{R}_{2}{R}_{3}}{{R}_{2}+{R}_{3}}$
解得 R23=6Ω
流過干路電流為$I=\frac{U}{{R}_{1}+{R}_{23}}=\frac{10}{4+6}A=1A$
(3)電源的電動(dòng)勢為 E=Ir+U=12V
故電源的總功率為P=EI=12×1W=12W
答:(1)兩板間的電場強(qiáng)度的大小100N/C
(2)流過電源的電流強(qiáng)度為1A;
(3)電源的總功率為12W
點(diǎn)評 本題考查含有電容器的電路問題,難點(diǎn)是確定電容器兩端的電壓,一定要明確與電容器串聯(lián)的電阻相當(dāng)于導(dǎo)線
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將R減小為原來的$\frac{1}{4}$ | B. | 將R增大為原來的4倍 | ||
C. | 將圓弧長l增大為原來的4倍 | D. | 將m減小為原來的$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若保持開關(guān)S閉合,A極板向B極板靠近,則θ增大 | |
B. | 若保持開關(guān)S閉合,A極板向B極板靠近,則θ不變 | |
C. | 若開關(guān)S斷開,A極板向B極板靠近,則θ不變 | |
D. | 若開關(guān)S斷開,A極板向B極板靠近,則θ增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6 m/s | B. | 10 m/s | C. | 11 m/s | D. | 12 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乙物體運(yùn)動(dòng)經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)懸線的拉力大小為5N | |
B. | 乙物體運(yùn)動(dòng)經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)懸線的拉力大小為20N | |
C. | 斜面對甲物體的最大靜摩擦力的大小為l5N | |
D. | 甲物體的質(zhì)量為2.5kg |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 同一實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)位置可以移動(dòng) | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中,測力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對測力計(jì)刻度 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)中,先將一個(gè)測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)整另一測力計(jì)的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn) | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)測力計(jì)之間的夾角取90°,以便算出合力的大小 |
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