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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某人用大小為100N的力豎直向上提放在水平面上的重120N的物體,下列說法中正確的是( 。
A.物體所受的合力為0
B.物體所受的合力為20N,合力的方向向下
C.物體所受的重力與地面對物體的支持力是一對平衡力
D.地面所受的壓力與地面對物體的支持力是一對平衡力

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

用一根繩子繞過動滑輪吊起一重物,在逐漸增大兩繩子之間的夾角時,保持重物靜止,則兩繩子對滑輪的拉力F1、F2的大小和合力F的大小變化情況分別是( 。
A.F1增大,F2增大,F增大B.F1減小,F2減小,F不變
C.F1增大,F2增大,F不變D.F1不變,F2減小,F增大
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

輕質彈簧上端固定,下端懸掛一個小球,在小球下放一光滑斜面,球與斜面接觸且處于靜止狀態(tài),彈簧保持豎直,如圖所示.則小球受到的力是( 。
A.重力和彈簧的拉力
B.重力、彈簧的拉力和斜面的支持力
C.重力、斜面的彈力和斜面的靜摩擦力
D.重力、彈簧的拉力、斜面的支持力和下滑力
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物塊A放在傾斜的木板上,木板的傾角α分別為30°和45°時物塊所受摩擦力的大小恰好相同,則下列說法錯誤的是( 。
A.物塊和木板間的動摩擦因數為
2
2
B.傾角α為30°時物體靜止在斜面上
C.木板的傾角α為45°時物塊所受摩擦力小于重力的分力
D.木板的傾角α為45°時物塊所受摩擦力為靜摩擦力
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科目: 來源:徐匯區(qū)模擬 題型:多選題

如圖所示,在楔形木塊的斜面與豎直墻間靜止著一個鐵球,鐵球與斜面及墻間摩擦不計,楔形木塊置于粗糙水平面上,斜面傾角為θ,球半徑為R,球與斜面接觸點為A,現對鐵球再施加一個水平向左的壓力F,F的作用線通過球心O,若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止,在此過程中( 。
A.任一時刻豎直墻對鐵球的作用力都大于該時刻的水平壓力F
B.斜面對鐵球的作用力緩慢增大
C.斜面對地面的摩擦力保持不變
D.斜面對地面的摩擦力緩慢增大
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科目: 來源:同步題 題型:計算題

如圖所示, 質量分別為m、M的A、B兩物體在水平力作用下共同向右運動,其x-t圖象如圖所示,若已知A與B之間的動摩擦因數為μ1,B與地面間的動摩擦因數為μ2,求:
(1)A與B之間的摩擦力F1
(2)B受到地面的摩擦力F2(重力加速度為g).

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科目: 來源:徐匯區(qū)二模 題型:問答題

某實驗小組設計了如圖所示的加速度儀.其中CD是一段水平放置的長為L的、阻值較大的光滑均勻電阻絲,一質量和電阻均不計的細長裸金屬絲一端固定于O點,另一端懸掛小球P,無加速度時細金屬絲豎直,恰與電阻絲在C點接觸,OC=H;有向右的加速度時細金屬絲將偏離豎直方向,與電阻絲相交于某一點(如圖中虛線所示,細金屬絲與電阻絲始終保持良好的導電接觸).
(1)已知電源電動勢為E,內阻不計,理想電壓表兩接線柱分別與O點與C點相連,球P的質量為m,重力加速度為g,由此可推得加速度大小a與電壓表示數U的關系為a=______.
(2)該實驗小組根據(1)中關系,將電壓表的刻度盤直接改為加速度刻度,在實際使用中還發(fā)現這個加速度儀除了不能測向左的加速度外,還存在不足之處,其中主要的不足之處有:I______;II______.
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科目: 來源:期末題 題型:單選題

如圖所示,以水平力F壓物體A,這時A沿豎直墻壁勻速下滑,若物體A與墻面間的動摩擦因數為μ,A物體的質量為m,那么A物體與墻面間的滑動摩擦力大小
[     ]
A.等于μmg
B.小于mg
C.等于F
D.等于μF

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科目: 來源:徐匯區(qū)模擬 題型:填空題

如圖所示,細線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細線的另一端拴一質量為m的小球,當滑塊至少以加速度a=______向左運動時,小球對滑塊的壓力等于零,當滑塊以a=2g的加速度向左運動時,線中拉力T=______.
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科目: 來源: 題型:

(25分)兩輛汽車A與B,在t = 0時從十字路口O處分別以速度vA和vB沿水平的、相互正交的公路勻速前進,如圖所示.汽車A持續(xù)地以固定的頻率v0鳴笛,求在任意時刻t汽車B的司機所檢測到的笛聲頻率.已知聲速為u,且當然有u > vA、vB                                

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