1．下列各種食物中，富含蛋白質(zhì)的是  

2．廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是

A．油脂變質(zhì)   B．榨取果汁    C．面包發(fā)霉     D．菜刀生銹

3．下列生活中常見的“水”屬于純凈物的是                         

      A．礦泉水    B．蒸餾水       C．酸雨雨水      D．生理鹽水

4．材料與人類生活密切相關(guān)。下列物品與所用材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是

A．汽車輪胎――合成橡膠         B．人造骨――鈦合金

C．塑料食品袋――聚乙烯塑料     D．羊絨衫――合成纖維

5．我市花果山盛產(chǎn)云霧茶。走近茶葉加工現(xiàn)場(chǎng)，就會(huì)聞到濃郁的茶香，其原因是

A．分子的質(zhì)量和體積都很小      B．分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

C．分子是由原子構(gòu)成            D．分子之間有間隔

6．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

7．生活處處有化學(xué)。下列說(shuō)法或做法中，正確的是

     A．為提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥

B．對(duì)于人體的必需元素，攝入量越多越有利于人體健康

C．新買衣服先用水清洗以除掉殘留在衣物上用作防皺整理劑的甲醛

D．經(jīng)常咬鉛筆，鉛筆上的油漆對(duì)人體無(wú)害

8．《揚(yáng)子晚報(bào)》2007年5月28日報(bào)道：遼寧一酒樓因員工操作不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，下列措施不恰當(dāng)?shù)氖?

A．隔離可燃物

B．有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)

C．把棉被用水濕透，覆蓋在可燃物上，防止火勢(shì)迅速蔓延

D．室內(nèi)失火時(shí)，立即打開所有門窗，盡量讓濃煙從門窗排出         

9．根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取的信息不正確的是   

A．它們表示三種元素                 B． ②③的化學(xué)性質(zhì)相同

C．②表示的元素是金屬元素           D．①表示的是原子，而④表示的是陰離子

10．從下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是      

A．裝有無(wú)色氣體的試管靠近火焰產(chǎn)生爆鳴，不能說(shuō)明無(wú)色氣體一定是氫氣和氧氣的混合氣

    B．某溶液中滴加酚酞試液后仍顯無(wú)色，說(shuō)明溶液呈酸性

    C．在盛有粉塵的金屬罐中快速鼓入空氣，遇明火發(fā)生爆炸，該粉塵一定是面粉

    D．向某溶液中加入鎂粉，有氣泡產(chǎn)生，則該溶液中一定含有鹽酸

11．下列化學(xué)方程式書寫正確且屬于分解反應(yīng)的是

A．C₆H₁₂O₆ + 6O₂ 6CO₂ + 6H₂O      B．2Fe + 6HCl === 2FeCl₃ + 3H₂↑

C．2KMnO₄K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑        D．C + 2CuO 2Cu + CO₂↑

12．艾滋病的蔓延已經(jīng)成為影響人們生活、阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大社會(huì)公害。2005 年澳大利亞科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P 能封住病毒的侵占途徑，從而有效地抵抗HI－1病毒（艾滋病毒）、SARS病毒。已知維生素P 的化學(xué)式為C₂₇H₃₀O₁₆，關(guān)于維生素P的敘述中正確的是 

①維生素P是由碳、氫、氧三種元素組成的有機(jī)物

②維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成

③維生素P中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為27：30：16

④將維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO₂和H₂O

A．①②             B．①④                C．②③              D．③④

13．化學(xué)電池在通信、交通和日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。但是，廢棄電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等所帶來(lái)的環(huán)境污染問題也日益突出。為了解決這一問題，江蘇移動(dòng)“綠箱子計(jì)劃”全新升級(jí)，以此呼喚人們?cè)谙硎苁謾C(jī)帶來(lái)便利的同時(shí)，共同關(guān)注環(huán)保問題。下圖是我市新浦海連中路營(yíng)業(yè)廳里放置的回收廢手機(jī)及電池等配件的“綠箱子”。關(guān)于回收廢電池的說(shuō)法，不正確的是

A．回收廢電池主要是為了利用廢電池外殼的金屬材料

B．廢電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等，一旦滲漏出來(lái)就會(huì)對(duì)土壤造成嚴(yán)重污染。

C．回收廢電池不僅可以節(jié)約金屬資源，而且可以減少環(huán)境污染，有利于人類健康

D．上側(cè)“綠箱子”上的“” 是回收標(biāo)志

14．下圖是用比例模型來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中“”、“” 分別表示兩種元素的原子，能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是

A．2CO+O₂2CO₂                     B．N₂+3H₂2NH₃

C．C+O₂CO₂                          D．H₂+Cl₂2HCl

15．小亮的家庭實(shí)驗(yàn)室有如下物品：a.試管；b.導(dǎo)管與橡皮塞；c.干電池；d.導(dǎo)線；e.小燈泡；f.6B鉛筆芯；g.牙膏；h.肥皂水；i.鐵釘；j.食醋；k.石灰水；l.水樣（水樣品）,他所做的下列實(shí)驗(yàn)中，沒有利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是   

A．探究牙膏中是否含有碳酸鹽           B．用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

C．驗(yàn)證6B鉛筆芯能否導(dǎo)電              D．探究鐵釘銹蝕的條件

16. 有四瓶溶液分別是Ba（OH）₂、Na₂CO₃、HCl、（NH₄）₂SO₄中的一種，為了區(qū)別它們，編號(hào)為①②③④，做如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及現(xiàn)象，確定①②③④依次是

                                                                         實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

① + ③

② + ③

② + ④

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生

有白色沉淀產(chǎn)生

有白色沉淀和刺激性氣味的氣體產(chǎn)生

A．Na₂CO₃、Ba（OH）₂、HCl、（NH₄）₂SO₄     

B．HCl、Ba（OH）₂、（NH₄）₂SO₄、Na₂CO₃

C．Na₂CO₃、（NH₄）₂SO₄、Ba（OH）₂、HCl    

D．HCl、Ba（OH）₂、Na₂CO₃、（NH₄）₂SO₄

17．有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在化學(xué)反應(yīng)中的關(guān)系是：甲+乙→丙+丁，則下列說(shuō)法正確的是

A．若丙和丁是單質(zhì)和化合物，則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)

B．若甲、乙、丙、丁都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

C．若甲為酸，乙為堿，則丙和丁中有一種是鹽

D．若將10g甲和15g乙混合，充分反應(yīng)后，則生成丙和丁的質(zhì)量總和一定為25g

18．鎂、鋁、鋅組成的混合物與足量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣0.4g，則混合物的質(zhì)量可能為 

A．15g              B．10g           C．   3.6g           D． 3g

19.  根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作所繪制的圖像中，正確的是                               

A．圖①是將鐵粉加入到一定量的稀鹽酸中，生成氫氣的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系

B．圖②是用一定量的木炭還原氧化銅，剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

C．圖③是向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸，生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系

D．圖④是向久置空氣中的NaOH溶液中加入鹽酸，生成氯化鈉的質(zhì)量與加入鹽酸的體積關(guān)系

20．將鋁粉和氧化銅混合加熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CuO +2Al 3Cu+Al₂O₃。充分反應(yīng)后，為了檢驗(yàn)氧化銅是否剩余，取少量反應(yīng)后的固體，加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)，能夠說(shuō)明氧化銅有剩余的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

①加入稀硫酸后，有氣泡產(chǎn)生②加入稀硫酸后，溶液顯藍(lán)色 ③加入稀硫酸后，沒有氣泡產(chǎn)生 ④加入稀硫酸后，容器中有紅色不溶物質(zhì) ⑤在加稀硫酸后的溶液中，插入鐵片，鐵片表面有紅色不溶物質(zhì)析出      

A．只有①      B．只有②     C．③④      D．②⑤

二.（本題包括 4小題,共 15分）

21. （3分）下圖表示一瓶氯化鉀溶液，請(qǐng)按要求填寫化學(xué)符號(hào)：

（1）氯化鉀中金屬元素的符號(hào)            ；

（2）其溶液中溶質(zhì)的陰離子符號(hào)　　      ；

（3）標(biāo)出溶劑水中氧元素的化合價(jià)         。

22．（4分）在“氯化鈉、碳酸鈣、苛性鈉、硝酸鉀”中選擇合適的物質(zhì)（均用化學(xué)式）填空：

（1）用作復(fù)合肥料的是       ；  （2）在醫(yī)療上用于配制“生理鹽水”的是        ；

（3）可用作補(bǔ)鈣劑的是       ； （4）能去油污，爐具清潔劑中含有的是         ；

23．（4分）央視正在熱播的“農(nóng)夫山泉飲用天然水”的廣告中有如下畫面：

[情景描述]兩個(gè)玻璃杯中分別盛有兩種水樣,其中一只盛“農(nóng)夫山泉飲用天然水”,另一只盛其他的水。水樣中分別浸有pH試紙后，一杯呈現(xiàn)淡橘黃色（弱酸性），一杯呈現(xiàn)淡綠色（弱堿性），廣告提示大家：弱堿性的水對(duì)人體健康有利。請(qǐng)你回答：

（1）常溫時(shí)，“農(nóng)夫山泉飲用天然水”的pH約為          。

A． 4    B．5.6    C．7.3     D．14

（2）小茜同學(xué)看了圖示中測(cè)定水樣 pH的方法后指出:這種測(cè)定方法是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你說(shuō)出錯(cuò)在哪里?

                   ,用pH試紙測(cè)定溶液的pH應(yīng)該               。

（3）請(qǐng)你判斷:從（1）中選出的結(jié)果能用一般的pH試紙測(cè)出的嗎?         （填“能”或“不能”）。

24. （4分）a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

    ⑴ a的溶解度在30℃時(shí)是        g。

 ⑵ a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是        。

⑶如圖2所示，現(xiàn)有20℃時(shí)等質(zhì)量的a、b兩物質(zhì)的飽和溶液，試管底部有等質(zhì)量的a、b剩余，向燒杯的水中加入氫氧化鈉固體，則對(duì)相關(guān)變化判斷正確的是     （不考慮溶劑的蒸發(fā)，析出的固體不含水）

  A．a(chǎn)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多，b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少            

B．a(chǎn)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．a(chǎn)溶液中溶劑質(zhì)量小于b溶液中溶劑質(zhì)量

D．試管底部a固體的質(zhì)量小于b固體的質(zhì)量

25．（7分）同學(xué)們注意到了嗎？隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，我們的生活質(zhì)量正在逐步提高。請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問題：

（1）走進(jìn)廚房，你會(huì)發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價(jià)廉的管道天然氣代替了，天然氣屬于     能源，其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為                         。

（2）走進(jìn)干洗店作社會(huì)調(diào)查時(shí)，你會(huì)了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機(jī)代替舊款干洗機(jī)，可將有毒物質(zhì)大約降至原來(lái)的1/30。這一改進(jìn)是利用了活性炭的     性。

（3）走進(jìn)照相館洗照片時(shí)，營(yíng)業(yè)員會(huì)問你“是否要塑封（用塑料薄膜封閉）”，塑封的目的是隔絕                     。

（4）走進(jìn)加油站，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了各種型號(hào)的汽油之外，還多了乙醇汽油，至2007年1月1日，包括我市在內(nèi)的蘇北五市推廣使用乙醇汽油已經(jīng)一周年，提倡使用乙醇汽油的目的是       。最近，國(guó)務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該有節(jié)能的意識(shí)，從身邊的小事做起，請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議                            。

26．（8分）下圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，相互之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系（某些反應(yīng)條件已略去）。其中A是由四種元素組成的鹽，B、G、H、J在常溫下均為無(wú)色、無(wú)味的氣體，L為紅色粉末狀氧化物，I、K為固體單質(zhì)，白色沉淀F溶于稀硝酸，白色沉淀M不溶于稀硝酸。請(qǐng)回答下列問題：