重慶南開中學(xué)2008―2009學(xué)年度高三月考

數(shù)學(xué)試題(理科)

 

本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,總共三個大題,21個小題,總分150分,考試時間為120分鐘。

 

第Ⅰ卷(選擇題,共50分)

一、選擇題:(本大題10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)

1.復(fù)數(shù):=                                                                                          (    )

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       A.0                       B.2                        C.               D.

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2.“”是“成立”的                                                       (    )

       A.充分不必要條件                                B.必要不充分條件

       C.充分必要條件                                    D.既不充分也不必要條件

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3.已知等差數(shù)列=                    (    )

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       A.1                       B.2                        C.                     D.3

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4.直線的位置關(guān)系是(    )

       A.相離                  B.相切                   C.相交                  D.不能確定

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5.設(shè)隨機變量ξ服從正態(tài)分布=                   (    )

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       A.p                       B.―p                    C.              D.

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6.已知半徑為R的球O的球面上有A、B、C三個點,△ABC是以AC為斜邊的直角三角形,且A、B的球面距離為R、且B、C的球面距離為R,則A、C的球面距離為(    )

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       A.R                  B.R                   C.R                D.R

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7.二項式的展開式中,常數(shù)項為                                                         (    )

       A.30                     B.48                      C.60                     D.120

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8.口袋中放有大小相等的兩個紅球和一個白球,有放回地每次摸取一個球,定義數(shù)列

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如果的概率為

                                                                                                                       (    )

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       A.   B.    C.   D.

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       A.是奇函數(shù)且是單調(diào)函數(shù)                     

       B.是奇函數(shù)且不是單調(diào)函數(shù)

       C.是偶函數(shù)且是單調(diào)函數(shù)                     

       D.既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)

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10.如圖:是3×3的一個正方形,圖中每一個小方格

都是完全相同的正方形,現(xiàn)從圖中的16個頂點

中任選三個頂點構(gòu)成三角形,則其中直角三角形

(如△ABC,△ABC)的個數(shù)為      (    )

       A.160                   B.200                    C.240                   D.260 

第Ⅱ卷(非選擇題,共100分)

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二、填空題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

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B={3,4,5},則=          。

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12.某校高三數(shù)學(xué)考試中,對90分以上(含90分)

的成績進行統(tǒng)計,頻率分布如圖所示,130―140

分數(shù)段的人數(shù)為60人,則90―110分數(shù)段的人

數(shù)為          。

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13.若實數(shù)x、y滿足的最大值是            。

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14.已知若函數(shù)

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在R上處處連續(xù),則實數(shù)a的值為         。

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15.已知直線MN與雙曲線C:的左右兩支分別交于M,N兩點,與雙曲線C的右準線相交于P點,點F為右焦點,若的值為            。

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三、解答題(本大題共6小題;共75分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。)

16.(13分)

已知A、B、C為△ABC的三內(nèi)角,且其對邊分別為a、b、c,若

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   (1)求角A;

20090520

 

 

 

 

 

 

 

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17.(13分)

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        大學(xué)畢業(yè)的小張到甲、乙、丙三個不同的單位應(yīng)聘,各單位是否錄用他相互獨立,其被錄用的概率分別為、、(允許小張被多個單位同時錄用)

   (1)小張沒有被錄用的概率;

   (2)設(shè)錄用小張的單位個數(shù)為ξ,求ξ的分布列和它的數(shù)學(xué)期望。

 

 

 

 

 

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18.(13分)

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已知數(shù)列

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   (1)求的通項公式;

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   (2)若對任意的的取值范圍。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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19.(12分)

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正四棱柱ABCD―A1B1C1D1中,底面邊長為E,F(xiàn)分別是AB1,CB1的中點,O為AC中點,連接B1O交EF于O1,

   (1)求證:D1O1⊥B1O

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20.(12分)

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已知曲線C上任意一點M到點F(0,1)的距離比它到直線的距離小1。

   (1)求曲線C的方程;

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   (2)若過點P(2,2)的直線m與曲線C交于A,B兩點,設(shè)的面積為,(O為坐標(biāo)原點),求實數(shù)的值。

 

 

 

20090520

 

 

 

 

 

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21.(12分)

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    已知函數(shù)

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   (1)當(dāng)時,求函數(shù)的極值;

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   (2)設(shè)的圖象與x軸交于線段AB的中點為,過點C作平行于y軸的直線交于點D,求證:函數(shù)在點D的切線與y軸不垂直;

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   (3)證明:

 

 

 

 

 

 

 

 

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一、選擇題

BBACA   DCBBB(分類分布求解)

二、填空題

11.{2,7}     12.840    13.1    14.2    15.(圓錐曲線定義)

16.解:(1)由

   (2)由余弦定理知:

    又

17.解:設(shè)事件A為“小張被甲單位錄取”,B為“被乙單位錄取”,C為“被丙單位錄取”。

   (1)小張沒有被錄取的概率為:

   (2)小張被一個單位錄取的概率為

    被兩個單位同時錄取的概率為

    被三個單位錄取的概率為:所以分布列為:

ξ

0

1

2

3

P

    所以:

18.解:(1)

   

    所以:

19.解:(1)連接B1D1,ABCD―A1B1C1D1為四棱柱,

,

則在四邊形BB1D1D中(如圖),

    1. 得△D1O1B1≌△B1BO,可得∠D1O1B1=∠OBB1=90°,

      即D1O1⊥B1O

         (2)連接OD1,顯然:∠D1OB1為所求的角,

      容易計算:∠D1OB1

          所以:

      20.解:(1)曲線C的方程為

         (2)當(dāng)直線的斜率不存在時,它與曲線C只有一個交點,不合題意,

          當(dāng)直線m與x軸不垂直時,設(shè)直線m的方程為

         代入    ①

          恒成立,

          設(shè)交點A,B的坐標(biāo)分別為

      ∴直線m與曲線C恒有兩個不同交點。

          ②        ③

       

             當(dāng)k=0時,方程①的解為

         

             當(dāng)k=0時,方程①的解為

          綜上,由

      21.解:(1)當(dāng)

          由

      0

      遞增

      極大值

      遞減

          所以

         (2)

             ①

          由

              ②

          由①②得:即得:

          與假設(shè)矛盾,所以成立

         (3)解法1:由(2)得:

         

          由(2)得:

      解法3:可用數(shù)學(xué)歸納法:步驟同解法2

      解法4:可考慮用不等式步驟略

       


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