1.實驗室制取二氧化碳氣體是用(　 )

A.石灰石與稀硫酸反應(yīng)

B.木炭在氧氣中點燃

C.大理石與稀鹽酸反應(yīng)

D.高溫分解石灰石

3.實驗室制取二氧化碳一般有以下幾個步驟：

①向長頸漏斗中注入稀鹽酸

②向容器中放人幾小塊石灰石

③檢查裝置的氣密性

④按要求連接好儀器

⑤收集氣體下列操作順序中正確的 是　　　　　　　　 　　(　 )

　A.②③④⑤①　 B．④③①②⑤

　B.③④①②⑤　 C. ③④②①⑤

指點迷津

例:下圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取CO₂裝置圖，請指出圖中的錯誤。

思路分析：　 實驗室中氣體制取裝置選擇的依據(jù)是：根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇發(fā)生裝置；根據(jù)產(chǎn)生氣體的性質(zhì)選擇收集裝置。在上圖的發(fā)生裝置中，長頸漏斗若不插入液面以下，產(chǎn)生的氣體會從漏斗口逸出，導(dǎo)氣管伸入液面以下，則不能導(dǎo)出產(chǎn)生的CO₂氣體。上圖中收集裝置適合難溶于水的氣體，CO₂能溶于水，且密度比空氣大，故只適宜采用向上排空氣法收集。

　 解：①發(fā)生裝置圖中：長頸漏斗沒插入液面以下；導(dǎo)氣管伸人瓶內(nèi)過長。

　 ②收集裝置圖中：不能用排水法收集，只能用向上排氣法收集�！　�

基礎(chǔ)評價

2.人.動物呼吸后排出的氣體中，含量最多的是　　　　　　　 (　 )

A.二氧化碳　　 B.氧氣

C.氮氣　　　　 D.二氧化硫

1.二氧化碳能夠滅火，是因為(　 )

　A.它是氣體

　B.它是一種純凈物

　C.它不能燃燒，也不支持燃燒

　D.它能溶于水

4.石灰石.大理石.白堊石.鍋垢.茶堿的主要成分是　　　　

3.二氧化碳本身　　 毒性(填“有”或“沒有”)，但空氣中二氧化碳　　　　

2.二氧化碳只能用　　　 　法收集，是因為　　　　 .　　　　 。檢驗二氧化碳的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　 反應(yīng)的文字表達式是　　　　　

1.實驗室制取二氧化碳常用　　　 和　　　 反應(yīng)。反應(yīng)的文字表達式為：　　　　　　　　　　

7．某同學(xué)對一個儲氣桶內(nèi)存放的氣體探究如下：收集滿兩瓶氣體，按下圖所示進行實驗，用帶火星的木條分別以甲.乙兩種方式迅速插入，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，木條在甲中燃燒比在乙中更旺。根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論是：該氣體可能是_______它具有的性質(zhì)是(1)　　　　　　　　

(2)__　　　　　　　　　　　　 _

化苑漫步

人們?nèi)绻�長期呼吸氧氣濃度超過70%的空氣，就會導(dǎo)致肺氣腫.肺炎等疾病。1934年，前蘇聯(lián)醫(yī)生埃皮諾夫曾把小鼠放在含氧75%的空氣中，7天后小鼠全部患肺炎而死。這是因為人類及動物長期生活在氧氣含量為21%的空氣里，身體各部分器官適應(yīng)了這個濃度，其它濃度都有礙于人體的新陳代謝：空氣中約占五分之四的氮氣“沖淡”了氧氣，這種沖淡作用是十分重要的，它可以減弱純凈氧氣對動物機體的劇烈作用。當然，空氣中氧的含量太低也不行。若空氣中氧減少到16%-20%，人就會脈搏加快，血壓上升，影響注意力和想象力，氧氣濃度減少到6%-10%，人就會惡心因心力衰竭而死亡�！�

6．如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題：

(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是____.___________

(2)鐵絲繞成螺旋狀的目的是__________　　 _______　　　　　

(3)實驗開始時先點燃火柴的目的是_________　 __　　　　　　　　　 __

(4)反應(yīng)的文字表達式為___________，屬于___________反應(yīng)

(5)若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng)__________進行(填“能”或“不能”).

(6)該實驗可以得出的結(jié)論是：(1)可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中__________；(2)在空氣中__________(填“易”或“不易 ”)燃燒的物質(zhì)，在氧氣中卻______　 __　　　　

拓展探究