(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2.應(yīng)選用上圖中的 裝置.該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 .在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí).在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似下圖所示的裝置.在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水.導(dǎo)氣管 端連接在供氧氣的鋼瓶上. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

現(xiàn)有以下裝置:
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(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的
 
裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
 
當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是.
(2)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是
 
,
試用最簡便的方法驗(yàn)證他所制取的氣體:
 

(3)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是
 
(填序號(hào)).
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(4)某興趣小組用
 
裝置(填編號(hào))收集并測量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積.利用該裝置測得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是:
 
(導(dǎo)管內(nèi)的水忽略不計(jì)).

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現(xiàn)有以下裝置:

(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的________裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;________當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是.
(2)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是________,
試用最簡便的方法驗(yàn)證他所制取的氣體:________.
(3)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是________(填序號(hào)).
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(4)某興趣小組用________裝置(填編號(hào))收集并測量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積.利用該裝置測得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是:________(導(dǎo)管內(nèi)的水忽略不計(jì)).

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現(xiàn)有以下裝置:

(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是.
(2)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是,
試用最簡便的方法驗(yàn)證他所制取的氣體:.
(3)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是(填序號(hào)).
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(4)某興趣小組用裝置(填編號(hào))收集并測量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積.利用該裝置測得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是:(導(dǎo)管內(nèi)的水忽略不計(jì)).

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小明、小華、小林和小軍四位位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題。

(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的        裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               ;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型__________當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是__________
(2)小華同學(xué)用濃HCl(具有揮發(fā)性)與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是       (填序號(hào))。
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(3)小林同學(xué)用A裝置制取氫氣,他需要做的改動(dòng)是__________________,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ猒______________________。寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式__________________。
(4)小軍也用A裝置制取氧氣,分別倒入適量的6%、15%的雙氧水,再加入等量的MnO2,各收集一集氣瓶氣體,發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿。由此可以得出,其它條件相同時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)濃度的關(guān)系是__________________。

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小明、小華、小林和小軍四位位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題。

(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的         裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型__________當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是__________

(2)小華同學(xué)用濃HCl(具有揮發(fā)性)與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是        (填序號(hào))。

a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅

b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅

c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅

(3)小林同學(xué)用A裝置制取氫氣,他需要做的改動(dòng)是__________________,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ猒______________________。寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式__________________。

(4)小軍也用A裝置制取氧氣,分別倒入適量的6%、15%的雙氧水,再加入等量的MnO2,各收集一集氣瓶氣體,發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿。由此可以得出,其它條件相同時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)濃度的關(guān)系是__________________。

 

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