3.C(①雕琢:過分地修飾文字。琢磨:加工使文章精美。②推崇:十分推重。推求:根據(jù)已知的條件或因素來探索道理、意圖等。③籌措:設(shè)法弄到錢款、糧食等;I劃:想辦法,定計劃。)
2.C(A項,“辨”應(yīng)為“辯”;B項,“淹”應(yīng)為“湮”;D項,“祥”應(yīng)為“詳”)
1.B (A項,“鍥”讀qiè,其余讀qì;C項,“巋”讀kuī,其余讀kuì;D項,玄,讀xuán,其余讀xián)
24.根據(jù)上下文意,在橫線處填上適當?shù)木渥印?4分)
中國文化里有個很有趣的現(xiàn)象。比方說:有“忍一時風平浪靜”,又有“是可忍孰不可忍”;有 ,又有 ;有
,又有 ……很難說誰對誰錯,應(yīng)該一分為二,具體問題具體對待,切不可走極端。
七、作文(60分)
23.
答:
22.下面是一則簡訊,請將它提煉概括為一句話新聞。(4分)
新華社北京3月2日電 今天外交部發(fā)言人劉建超接受了記者的采訪。
有記者問:美國務(wù)院近日發(fā)表《2004年度國別人權(quán)報告》,對中國的人權(quán)狀況提出批評。請問中方對此有何評論? 劉建超說,美國務(wù)院發(fā)表的所謂年度國別人權(quán)報告,對中國的人權(quán)狀況進行無端指責。中國對此表示強烈不滿和堅決反對。
他說,中國的人權(quán)狀況如何,中國人民最有發(fā)言權(quán)。中國政府堅持以人為本、執(zhí)政為民,在擴大民主、加強法治等方面做了大量工作,中國人民享受各項人權(quán)的水平全面提高。 他說,希望美方多關(guān)注一下自己的人權(quán)問題,多做對恢復(fù)中美人權(quán)對話與交流有益的事。
答:
21.下列是對文章的分析和鑒賞,正確的兩項是(4分)
A.文章以曹丕和江淹的兩篇文章為引子和線索,在對魏晉精神的肯定和贊揚中中肯而委婉地批評了當代某些人身上的犬儒精神,對改變這種精神寄予了熱切的希望。
B.第六段中“把死亡當做返照人生的一個坐標”的比喻含義雋永,突出了魏晉時代人們對死亡意義的深刻認識。
C.本文結(jié)構(gòu)上由總而分,再由分而合,章法嚴謹;寫法上對魏晉精神的分析,由表及里,層層深入;語言上,質(zhì)樸與絢爛結(jié)合,風格多樣。
D.用孔子的“未知生,焉知死”之語并加以翻新,準確揭示了魏晉士人看透了死亡的本質(zhì),也就懂得了生命的意義所在,因而也就更加珍視生命的心態(tài)和精神實質(zhì)。
E. 作者將《五
答:[ ] [ ]
六、(12分)
20.文中 “知天”“恨命” 在曹丕身上如何體現(xiàn),試分條概述。(6分)
答:
19.結(jié)合文意,說明為什么說“像曹丕《與吳質(zhì)書》、江淹《恨賦》這樣的文章,是很難被理解的”。(4分)
答:
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