7、在可調(diào)節(jié)溫度的溫室里栽培番茄，研究晝夜溫差對番茄生長的影響，實驗結(jié)果如圖所示：

(1)當(dāng)夜間溫度為15℃時，番茄莖在曲線A、B兩種情況下生長速度快的是_________。

(2)分析圖可得出：，晝夜溫差越大，對番茄的生長越有利。你認(rèn)可這種觀點嗎?

____________________。哪條曲線能證明你的觀點?______________________。

(3)番茄生長旺盛時期，要定期補充一定量的水分。你認(rèn)為這些水分主要用于植物的________________________________________。

(4)菜農(nóng)常常對大棚內(nèi)的土栽番茄施用有機肥，不但培育了“綠色蔬菜”，而且大棚內(nèi)的CO濃度將大大增加。CO濃度提高的主要原因是__________________________。

(5)番茄果皮紅色(R)對黃色(r)為顯性，若將純種紅色番茄(RR)的花粉授到黃色番茄(rr)的柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)種子基因型以及果皮顏色分別是

A．種子基因型Rr、果皮紅色         B．種子基因型Rr、果皮黃色

C．種子基因型rr、果皮黃色          D．種子基因型RR、果皮紅色

6、下列哪組裝置能夠快速、安全地脫去葉片中的葉綠素（   ）

     A                   B                   C                D

5、取一蘿卜塊先稱其質(zhì)量，然后放在濃NaCl溶液中數(shù)小時。此過程中，每隔lh將該蘿卜塊稱量一次。圖中最能代表蘿卜塊質(zhì)量隨時間變化的曲線圖是（   ）

4、將顆粒完整、飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25℃左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤的土壤中，推測兩組種子的發(fā)芽情況（   ）

A、甲先發(fā)芽        B、乙先發(fā)芽        C、同時發(fā)芽        D、都不發(fā)芽

3、在飼養(yǎng)蝌蚪的水槽內(nèi)加入甲狀腺激素，蝌蚪能在較短的時間內(nèi)變成小青蛙。這一現(xiàn)象說明體現(xiàn)甲狀腺激素能（   ）

A、促進體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解              B、促進幼小動物個體的發(fā)育

C、促進幼小動物個體的生長              D、促進新陳代謝

2、下列能正確表示男性生殖細(xì)胞中染色體組成的是（   ）

①22條+X    ②22條+X X    ③22條+Y    ④22條+XY

A、①②            B、①③             C、①④           D、③②

1、某同學(xué)家中的一棵棗樹，在棗成熟前由于某種原因損傷了部分樹皮，收獲時果實反而又大又好吃，對這一現(xiàn)象的解釋正確的是（   ）

A．木質(zhì)部輸送給果實更多的水分

B．沒有受傷的樹皮的運輸能力更強了

C．樹葉制造的營養(yǎng)物質(zhì)向下運輸受阻而供給了果實

D．木質(zhì)部運輸有機物，損傷樹皮不影響果實的發(fā)育

36、請你設(shè)計：  

(1)  上“近視及其預(yù)防”一節(jié)課時，老師出示了全國學(xué)生視力不良情況調(diào)查統(tǒng)計表，供同學(xué)們思考：

                      全國學(xué)生視力不良情況調(diào)查統(tǒng)計表

你能發(fā)現(xiàn)其中的問題嗎?請你設(shè)計(提出)至少三個問題給大家討論。

(2)空氣質(zhì)量與健康的關(guān)系很密切，有一小組的同學(xué)做好了采集用具，準(zhǔn)備分別進行探究空氣中的塵埃粒子數(shù)量的兩個實驗：

①A實驗的探究問題是：教室內(nèi)外空氣的塵埃數(shù)量會一樣多嗎?

②B實驗的探究問題是：一天中的不同時間，一個教室內(nèi)空氣的塵埃數(shù)量相同嗎?若你是這一小組的一員，你會如何分別設(shè)計這兩個實驗的塵埃采集方案，以便實施計劃?