科目: 來(lái)源:xxyw 題型:
選擇合適的詞語(yǔ)填空。 人生的路上有無(wú)數(shù)條軌道可走,之所以選擇了其中的一條,是( ),也是( )。 A、顯然 赫然 B、居然 竟然 C、偶然 必然 |
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下面關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用得不正確的一項(xiàng)是 |
A.如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),我就不會(huì)取得今天的成績(jī)。 B.雖然小紅學(xué)習(xí)好,但是還愛(ài)幫助同學(xué)。 C.因?yàn)槔蠋煹恼佌伣虒?dǎo),所以我由幼稚變得成熟,由膽小變得勇敢。 D.即使我畢業(yè)了,又到別的學(xué)校去讀書(shū),我也不會(huì)忘記我的啟蒙老師。 |
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多音字組詞有誤的一項(xiàng)是 A、禁 jīn(禁受) jìn(禁止) B、通 tōng (通過(guò)) tòng (三通鼓) C、澄chéng (澄沙) dèng (澄澈) D、解 jiě(解放) xiè(解數(shù)) |
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看拼音寫(xiě)漢字正確的選項(xiàng)是 pēi tāi tiān fù fáng ài ① huò huàn chī mí kùn jiǒng ② A、①胚胎;天賦;妨礙;②禍患;癡迷;困窘 B、①胚胎;天賦;訪礙;②禍患;癡迷;困窘 C、①胚胎;天賦;妨礙;②禍患;癡謎;困窘 D、①賠胎;天賦;妨礙;②禍患;癡迷;困窘 |
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縮寫(xiě)句子。 那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都善于從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題。 A、定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者善于看出問(wèn)題。 B、發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者善于從細(xì)小的看出問(wèn)題。 C、發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者善于善于從司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題。 D、發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者善于看出問(wèn)題。 |
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花落誰(shuí)家。 偶然 居然 1.草地里( )長(zhǎng)出了一棵小橘樹(shù)。 2.一個(gè)( )的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了李曉。 矗立 屹立 3.人民英雄紀(jì)念碑像巨人一樣( )在廣場(chǎng)南部。 4.社會(huì)主義的中國(guó)像巨人一樣( )在世界的東方。 A.1.居然;2.偶然;3.矗立;4.屹立 B.1.偶然;2.居然;3.矗立;4.屹立 C.1.居然;2.偶然;3.屹立;4.矗立 D.1.偶然;2.居然;3.屹立;4.矗立 |
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下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 |
A.陸陸續(xù)續(xù) 轉(zhuǎn)瞬消逝 玉玉蔥蔥 B.枝凡葉茂 琳瑯滿目 地久天長(zhǎng) C.朝夕相處 取之不盡 誨人不倦 D.色彩斑瓓 引人人盛 厲厲在目 |
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