科目: 來源:czyw 題型:
給下列詞語中加橫線的字注音或者根據(jù)拼音寫出漢字正確的一項是 ①瀕臨 蹣跚 潸然淚下 ②dàn生 bǐ薄 悲天mǐn人 A、①pīn ;pán ;shān ;②誕;鄙;憫 B、①bīn ;mán ;shān ;②誕;鄙;憫 C、①bīn ;pán ;shān ;②誕;鄙;憫 D、①bīn ;pán ;shān ;②延;鄙;憫 |
科目: 來源:czyw 題型:
背誦大量的優(yōu)美詩詞、文章,將會陶冶你的性情,增強你的人格魅力。考考你會背多少詩文,按課文判斷下面的詩句是否正確 (1)曾不事農(nóng)桑,拾此充饑腸。今我何功德,家田輸稅盡。(白居易《觀刈麥》) A、正確 B、錯誤 (2)誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞。(蘇軾《浣溪沙》) A、正確 B、錯誤 (3)《過故人莊》中,描寫作者進村時見到的美麗景色的詩句是:“綠樹村邊合,青山郭外斜! A、正確 B、錯誤 (4)《赤壁》無比感嘆歷史興衰的詩句是:“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝! A、正確 B、錯誤 (5)《山坡羊·潼關(guān)懷古》中以警句形式道出統(tǒng)治者剝削人民,壓迫人民本質(zhì)的詩句是:“傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土!” A、正確 B、錯誤 |
科目: 來源:czyw 題型:
判斷下面的說法是否正確 (1)《愛蓮說》從生長環(huán)境方面的角度寫蓮的高潔質(zhì)樸的句子是:可遠觀而不可褻玩焉。 A、正確 B、錯誤 (2)《送友人》中從側(cè)面襯托離別之情的句子是:揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴。 A、正確 B、錯誤 (3)《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的語句是:無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。 A、正確 B、錯誤 (4)《秋詞》中直接表明詩人豪邁樂觀的詩句是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。 A、正確 B、錯誤 (5)請你從積累的古詩文中,寫出一個與“田園生活”有關(guān)的完整詩句:山重水得疑無路,柳暗花明又一村。 A、正確 B、錯誤 |
科目: 來源:czyw 題型:
將①—④句填在橫線上,順序最恰當?shù)囊豁検?/TD> |
看慣了鋼筋水泥的“石林”,聽慣了市聲的喧囂,吸慣了塵埃和汽油廢氣,忍受慣了辦公室和居室的狹小空間的憋悶的城市人,把這片竹林當作放牧心靈、松馳神經(jīng)、親近自然,呼吸新鮮空氣、傾聽天籟的“稻香村”。 。 ①堤上綠草如茵,堤下翠竹婆娑,滿眼的綠,競綠得醉人。 ②這時被眼前景色迷醉的雙雙對對的戀人,便相攜相挽,步下河堤,沒入竹林中。 ③每到傍晚,人們便陸續(xù)來到竹林邊的河堤上漫步。 ④勞作了一天的太陽仿佛也受到了感染,產(chǎn)生了妒意,慷慨地把它那火輪熔化為金水,涂抹到竹林上,澆灌到小河中里。 A.①③④② B.③④①② C.①④③② D.①②④③ |
科目: 來源:czyw 題型:
對下列句子中加橫線詞的理解全部正確的一項是 |
A.故雖有名馬(即使) 以紙帖之(標簽) 為宮室(雕刻) 水波不興(起) B.才美不外見(同“現(xiàn)”,顯現(xiàn)) 案牘之勞形(使……勞累) 持就火煬之(靠近) 不以木為之者(……的原因) C.其兩膝相比者(靠近) 曾不盈寸(還) 兩股戰(zhàn)戰(zhàn)(屁股) 奮袖出臂(張開,展開) D.其真不知馬也(恐怕) 何陋之有(的) 言和而色夷(平和) 假諸人(之于) |
科目: 來源:czyw 題型:
選出下面上下句銜接有誤的一項 A、感時花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》) B、晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居》) C、晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》) D、大漠孤煙直,都護在燕然。(王維《使至塞上》) |
科目: 來源:czyw 題型:
下列各組中沒有錯別字的一組是 |
A.鞠躬 央告 銳不可當 張皇失搓 B.地窖 拂曉 當然無存 銷聲匿跡 C.軒榭 荒謬 惟妙惟肖 因地制宜 D.歸咎 噴嚏 鑄劍為犁 穿流不息 |
科目: 來源:czyw 題型:
選出下列加橫線讀音完全正確的一項 |
A.提防(tí) 燒灼(zhuó) 憧憬(chōng) 銳不可當(dāng) B.寒噤(jìn) 燭芯(xīn) 瓦礫(shuò) 荒謬(miù) C.潰退(kuì) 地窖(jiào) 僵硬(jiāng) 赤裸(luǒ) D.殲滅(qiān) 納粹(cuì) 肅穆(mù) 阻遏(è) |
科目: 來源:czyw 題型:
選出下列沒有語病的一句 |
A.武夷山自然保護區(qū)是我國僅有的一個既是世界生物圈又是世界雙遺產(chǎn)。 B.讀一本好書就是和許多高尚的人談話。 C.由于他的退出,才使得本次活動沒能進行。 D.平時是否努力學習,對考試取得優(yōu)良成績關(guān)系很大。 |
科目: 來源:czyw 題型:
選出下列句中劃線的成語使用恰當?shù)囊豁? |
A.在聯(lián)歡會上,張明那抑揚頓挫的朗誦,博得了臺下觀眾陣陣掌聲。 B.考試臨近,針對學生出現(xiàn)的緊張心理,班主任在講臺上虛張聲勢的進行疏導。 C.任何人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來,都不過是滄海一粟。 D.對學習過程中出現(xiàn)的思路不通的情況,我們要善于見異思遷,尋找新的思考點。 |
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com