兒童玩具廠生產(chǎn)一批“變形金剛”的玩具，原計劃每天生產(chǎn)3500只，一周（周六加班、周日照常休息）能完成．實際每天生產(chǎn)的玩具只數(shù)是原計劃的1.2倍，實際生產(chǎn)了多少天？
考點：有關計劃與實際比較的三步應用題
專題：簡單應用題和一般復合應用題
分析：先求出玩具總數(shù)，再求出實際每天生產(chǎn)的玩具只數(shù)，用玩具總數(shù)除以實際每天生產(chǎn)的玩具只數(shù)，解決問題．
解答： 解：3500×6÷（3500×1.2）
=21000÷4200
=5（天）
答：實際生產(chǎn)了5天．
點評：此題考查了工作量、工作時間以及工作效率之間的關系．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個圓柱高10分米，截去2分米后，表面積減少12.56平方分米，這個圓柱原來的體積是多少立方分米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙、丙為自然數(shù)，且甲×
7
5
=乙×
2
5
=丙÷
5
6
，則甲、乙、丙中最小的數(shù)是（　�。�
A、甲B、乙C、丙

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
37+6.63=
450÷300=
3.75+0.25=
21÷35=
（
3
8
+
3
4
）×4=		603×39≈0.25×3×0.4=
12
9
÷
2
3
=
（
1
2
-
1
3
）÷
1
6
=		390×0.02=
1
4
×3÷
1
4
×3=
2
5
×5=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個圓錐和一個圓柱等底等高，那么（　�。�
A、圓錐的體積是圓柱的3倍
B、圓柱的體積是圓錐的3倍
C、圓柱的體積是圓錐的
1
3

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個圓錐，底面半徑擴大3倍，高不變，體積擴大
 
倍．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個圓柱形容器，底面半徑是10厘米，里面盛有水，現(xiàn)將一個圓錐形鐵塊放在容器內并浸沒，水面上升1厘米，這個圓錐形鐵塊的體積是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

將一個底面直徑是4cm，高是6cm的圓柱形零件熔鑄成一個底面半徑為4cm的圓錐形零件，則圓錐形零件的高是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個底面直徑是20厘米的圓柱形玻璃杯中裝有水，將一個底面半徑為8厘米的圓錐形鉛錘浸沒在水中，水面上升了2厘米，鉛錘的高是多少厘米？

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