Question

搭一搭，看一看（在下面正確的說法后面打“√”，錯的打“×”）．
（1）一共用了4個正方體．

 

（2）從正面看是4個正方形．

 

（3）從左面看是4個正方形．

 

（4）從右面看是3個正方形．

 

（5）從上面看是3個正方形．

 

．

Answer 1

考點：從不同方向觀察物體和幾何體

專題：立體圖形的認識與計算

分析：觀察圖形可知，（1）有三層正方體，底層兩個，上層一共還有兩個，一共用了2+2=4個正方體；
（2）從正面看到的圖形是2列，左邊一列是1個正方形，右邊一列是3個正方形，共有4個正方形；
（3）從左面看到的圖形是1列，3個正方形；
（4）從右面看到的圖形是1列，3個正方形；
（5）從上面看是一行2個正方形；據此判斷即可．

解答： 解：根據分析可得：
（1）一共用了4個正方體，所以原題說法正確．
（2）從正面看是4個正方形，所以原題說法正確．
（3）從左面看是3個正方形，所以原題說法錯誤．
（4）從右面看是3個正方形，所以原題說法正確．
（5）從上面看是3個正方形，所以原題說法錯誤．
故答案為：√，√，×，√，×．

點評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．