【題目】下表是去年和今年我校四年級14班各班近視學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計。

1

2

3

4

去年

8

5

6

9

今年

8

4

11

9

1)去年平均每班有多少人是近視眼?今年呢?你有什么建議?

2)請根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計圖。

【答案】17人;8人;建議同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)、生活中多注意用眼衛(wèi)生

2

【解析】

1)根據(jù)求平均數(shù)的方法,分別求出去年、今年平均每班各有多少人是近視眼,通過觀察統(tǒng)計表可知:三班今年比去年近視眼的人數(shù)增加了,因此,建議同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)、生活中多注意用眼衛(wèi)生。

2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖的繪制方法,先根據(jù)數(shù)據(jù)的大小,分別畫出長短不同的直條,然后把這些直條按照一定的順序排列起來即可。

1(8+5+6+9)÷4

28÷4

7(人);

(8+4+11+9)÷4

32÷4

8(人);

答:去年平均每班有7人近視眼,今年平均每班有8人近視眼。建議同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)、生活中多注意用眼衛(wèi)生。

2)作圖如下:

練習(xí)冊系列答案
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A. 870元B. 4200元C. 5010元D. 250560元

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1)根據(jù)圖上標(biāo)注的信息計算該容器內(nèi)水的體積:

2)若把該容器順時針旋轉(zhuǎn)90°,成為右圖所示情形,求這時容器內(nèi)水的深度。(單位:厘米.玻璃厚度不計.)

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【題目】下面是某學(xué)校一至六年學(xué)生的近視情況統(tǒng)計表。

年份

一年

二年

三年

四年

五年

六年

近視(人數(shù))

40

55

65

75

85

100

1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計圖。

2)這個學(xué)校這五年學(xué)生近視人數(shù)呈現(xiàn)什么變化趨勢?

3)這個學(xué)校平均每個年級近視學(xué)生人數(shù)是多少人?你有哪些話要對他們說?

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【題目】希望小學(xué)五、六年級同學(xué)在科技活動中制作標(biāo)本的情況如下表:種類

種類 合計 昆蟲 植物 礦石

數(shù)量(件)

年級

總 計

五年級 15 30 21

六年級 25 42 35

(1)分別算出合計數(shù)與總計數(shù),并填在表中.

(2)根據(jù)上面的統(tǒng)計表,完成下面的統(tǒng)計圖.

希望小學(xué)五、六年級同學(xué)在科技活動中制作標(biāo)本情況統(tǒng)計圖

(3)    標(biāo)本的件數(shù)最多.

(4)從圖表中你還知道哪些數(shù)學(xué)信息?   

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【題目】東津新城的建設(shè)中,工人們遇到了幾個問題,請你利用所學(xué)的知識來幫忙!

1)工人們要給新蓋的小區(qū)修建一個伸縮大門,設(shè)計需要利用( )形的( )特性。

2)有一個叫李村的村莊離公路還有一段距離,他們想修一條水泥路連接公路。請你設(shè)計一條最短路線,并在圖上畫出來。

3)工人們需要一個135度的角,可是他們只有一副三角板。請你用一副三角板想辦法幫他們畫出一個135度的角,并用簡單的語言描述一下你的方法。

4)工人們買來量角器,請你用量角器分別畫出35°、160°的角.并分別標(biāo)注出它是哪種角。

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1)前往 A地的車票有_____張,前往C地的車票占全部車票的_____%;

2)若公司決定采用隨機抽取的方式把車票分配給100 名員工,在看不到車票的條件下,每人抽取一張(所有車票的形狀、大小、質(zhì)地完全相同且充分洗勻),那么員工小王抽到去 B地車票的概率為_____。

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