分析 (1)把2016看成2015+1,再利用乘法分配律進行簡算;
(2)先根據(jù)積不變規(guī)律變形,再根據(jù)乘法分配律簡算;
(3)按照乘法分配律簡算;
(4)按照乘法分配律簡算.
解答 解:(1)2016×$\frac{2014}{2015}$
=(2015+1)×$\frac{2014}{2015}$
=2015×$\frac{2014}{2015}$+$\frac{2014}{2015}$
=2014+$\frac{2014}{2015}$
=2014$\frac{2014}{2015}$
(2)$\frac{1}{5}$×27+$\frac{3}{5}$×41
=$\frac{3}{5}$×9+$\frac{3}{5}$×41
=$\frac{3}{5}$×(9+41)
=$\frac{3}{5}$×50
=30
(3)6×$\frac{7}{12}$-$\frac{9}{20}$×6+$\frac{11}{30}$×6
=($\frac{7}{12}$-$\frac{9}{20}$+$\frac{11}{30}$)×6
=$\frac{1}{2}$×6
=3
(4)19×$\frac{2}{5}$+8.2×4%-0.4
=19×$\frac{2}{5}$+0.82×40%-0.4
=(19+0.82-1)×0.4
=18.82×0.4
=7.528
點評 本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學(xué)的運算定律進行簡便計算.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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C. | 火車在筆直的軌道上行駛 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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