物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 7.6 | 2.0 | 0.2 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 3.2 | X | 5.8 | 0.4 |
A. | X=0.4 | B. | 丁一定是單質(zhì) | ||
C. | 甲和乙是反應(yīng)物 | D. | 參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量之比是11:14 |
分析 化學(xué)變化前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,利用質(zhì)量守恒定律,計(jì)算出反應(yīng)后乙物質(zhì)的質(zhì)量X;根據(jù)反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)為生成物、質(zhì)量減小的物質(zhì)為反應(yīng)物,判斷反應(yīng)的發(fā)生情況.
解答 解:A、X=7.6+2+0.2-3.2-5.8-0.4=0.4,正確;
B、甲乙質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,丙丁質(zhì)量增加,是生成物,丁不一定為單質(zhì),錯誤;
C、甲乙質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,正確;
D、反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是:(7.6-3.2):(5.8-0.2)=11:14,正確;
故選B.
點(diǎn)評 該題要求學(xué)生要掌握好質(zhì)量守恒定律并能靈活的加以運(yùn)用,還要求學(xué)生具有會從圖表中挖掘出有效數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)可以為人類研制新材料 | B. | 化學(xué)正在環(huán)保中發(fā)揮重要作用 | ||
C. | 化學(xué)的發(fā)展必將導(dǎo)致生態(tài)的惡化 | D. | 化學(xué)可以為人類提供新能源 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 44 | B. | 44g | C. | 60 | D. | 60g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 丙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | a |
A. | X是生成物 | B. | 表中a的值為2.8 | C. | X一定含有氧元素 | D. | X可能含有氫元素 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 和面 | B. | 揉面 | C. | 做成饃坯 | D. | 蒸熟 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食醋 | B. | 白酒 | C. | 堿面 | D. | 肥皂水 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com