下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

　


考點(diǎn)： 加熱器皿-酒精燈；測(cè)量容器-量筒；給試管里的液體加熱；蒸發(fā)與蒸餾操作．

專題： 常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

分析： A、從酒精具有揮發(fā)性，絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一酒精燈去分析；

B、從量筒讀數(shù)的方法去分析；

C、從給試管里的液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過(guò)試管容積的去分析；

D、從加熱著的蒸發(fā)皿溫度很高去分析．

解答： 解：A、由于酒精具有揮發(fā)性，為防止失火，絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一酒精燈；故錯(cuò)誤；

B、量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積．故正確；

C、給試管里的液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過(guò)試管容積的；故錯(cuò)誤；

D、加熱著的蒸發(fā)皿溫度很高，不能用手拿，要用坩堝鉗夾�。还叔e(cuò)誤；

故答案為：C．

點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

　　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）選擇發(fā)生和收集O2的裝置，填寫在下表中（填字母）．

選用藥品

發(fā)生裝置

收集裝置

H2O2溶液、MnO2

　　　　　　

　　　　　　

KMnO4

　　　　　　

（2）如果用MnO2與濃H2SO4加熱制備O2，可選用的發(fā)生裝置是　　（填字母）．

（3）選用F裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是　　（填序號(hào)）．

①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中

②開(kāi)始反應(yīng)后，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

（4）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制備O2的化學(xué)方程式是　　．若需制備3.2g O2，至少需要消耗　　g KMnO4．（已知KMnO4的相對(duì)分子質(zhì)量為158）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�

　 A．

取固體藥品 B．

稱取藥品 C．

聞氣味 D．

稀釋濃硫酸

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障．

（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全第一，下列實(shí)驗(yàn)要特別注意安全的是　　（填序號(hào)）．

A．取用大理石 B．稱量粗鹽 C．稀釋濃硫酸  D．研碎膽礬

根據(jù)圖1和圖2，讀出液體的體積為　　mL，精鹽的質(zhì)量是　　g．

（3）實(shí)驗(yàn)室用圖3所示的裝置制取和收集某種氣體，由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是　　，制取氣體的反應(yīng)一定是　　（填序號(hào)）．

A．不需要加熱 B．需要催化劑 C．制取氧氣的反應(yīng)  D．反應(yīng)物都是固體

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　 A．   點(diǎn)燃酒精燈 B．

  聞氣體氣味 C．    稀釋濃硫酸 D．

    測(cè)溶液的pH

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

　 A． 點(diǎn)燃酒精燈 B．

檢查裝置的氣密性

　 C． 讀出液體的體積 D．

液體的取用

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用“，，45°”等數(shù)字填空：

①向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)，不能超過(guò)酒精燈容積的　　；

②用試管夾夾持試管時(shí)，試管夾應(yīng)夾持在距管口　處；

③給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，液體體積應(yīng)不超過(guò)試管容積的　　；給試管加熱時(shí)，使試管傾斜一定角度約　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�

 選項(xiàng)  A  B  C  D

 實(shí)驗(yàn)    

 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒  帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃  紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅  燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅

 實(shí)驗(yàn)結(jié)論  燃燒需要氧氣  氧氣濃度越大，燃燒越劇烈  使石蕊變紅的是二氧化碳  二氧化碳密度比空氣大

　 A． A B． B C． C D． D

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


四川發(fā)生地震后急需大量飲用水消毒劑．次氯酸鈉（NaClO）消毒劑是常用的飲用水消毒劑之 一，它的消毒原理是NaClO溶于水發(fā)生水解生成次氯酸（HClO），利用HClO的強(qiáng)氧化性消毒殺 菌．如果保存不當(dāng)，NaClO還會(huì)與空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸鈉和次氯酸，次氯酸分 解致使消毒劑變質(zhì)而失效．

（1）用NaClO對(duì)飲用水進(jìn)行消毒殺菌的方法屬于　　 （填“物理”或“化學(xué)”）方法．

NaClO中Cl元素的化合價(jià)是　　．

（3）寫出NaClO與二氧化碳和水反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

（4）在運(yùn)輸和貯存NaClO消毒劑時(shí)，應(yīng)注意　　保存，并放置在　　的環(huán)境中．

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同步練習(xí)冊(cè)答案