分析 此題屬開放性簡單題,結(jié)合的知識點有溫室效應(yīng),酸雨形成等環(huán)保問題,綜合化學(xué)知識與課外常識是解題的關(guān)鍵.
解答 解:此處選A時
(1)結(jié)合化學(xué)知識與生活常識解決,答案為:CO2產(chǎn)生的途徑:汽車排放的尾氣、礦物燃料的燃燒、動植物的呼吸、微生物的分解等
(2)創(chuàng)設(shè)相同的外界條件,光照時間要保持相同而后記錄溫度的變化,故答案為:用錐形瓶或燒瓶收集一瓶CO2氣體,塞上帶溫度計的單孔橡皮塞,和空氣做對照實驗,強調(diào)同時開始、照射相同時間觀察并記錄溫度計讀數(shù)的變化.
短文要求:語言準(zhǔn)確精煉,回答問題全面,無科學(xué)性錯誤
(3)答題要點危害:全球氣溫變暖,氣候反常,熱帶風(fēng)暴增多,動植物傳染病發(fā)病率增加,南北兩極冰融化,海平面上升,部分地區(qū)被淹沒,部分地區(qū)成為沙漠.
建議:控制人口增長、減少工廠CO2的排放量、使用新能源、植樹造林.
此處選B時:
(1))SO2產(chǎn)生的途徑:含硫煤或石油的燃燒、硫酸工廠排放的廢氣.
(2)多次取樣,用pH試紙或pH計測雨水的酸性,加Ba(NO3)2(或BaC12)溶液和稀硝酸檢驗硫酸根離子.
(3)答題要點危害:影響動植物的生長、使橋梁、藝術(shù)品、建筑物、機器等腐蝕損壞、危害人體健康
建議:工廠的廢氣進行達標(biāo)處理后排放、使用脫硫煤、開發(fā)新能源.
點評 此題是一道開放性環(huán)保題,結(jié)合教材知識與生活常識可解決此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銫-137原子的核外電子數(shù)為82 | B. | 銫-137的相對原子質(zhì)量為137 g | ||
C. | 銫-137原子的核電荷數(shù)為55 | D. | 銫-137屬于非金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A水資源 | B化學(xué)與健康 |
廢水--僅生活污水 硬水和軟水--可用肥皂水來檢驗 | 人體缺乏維生素B--引起壞血病 鐵、鋅、鈣元素--都是人體必需的微量元素 |
C微觀粒子 | D食品安全 |
春天處處能聞到花香--分子在不停地運動 硫離子結(jié)構(gòu)示意圖: | 工業(yè)酒精--含有甲醇等有毒物質(zhì),不能飲用 黃曲霉素--屬于有機物,食用霉變后含有黃曲霉素的食物可能誘發(fā)癌變 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
實驗一 | 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧氫溶液不分解 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 | Al2O3能加快過氧化氫的分解速率 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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